2024-01-18 17:32:15 甘肅公考考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/
關注公眾號領資料
QQ備考群
APP刷題
文章來源:華圖教育
對象?我還在單身,申論題目都有對象了嗎?還讓不讓人活了!此對象非彼對象,綜合分析的對象指的是在考官出題過程中所涉及的情景,華圖研究指出:申論審題分四步,作答任務最重要,作答范圍是保障,限定條件很關鍵,答題要求要明了。其中很關鍵的限定條件就是我們今天要來談談的綜合分析題目涉及到的情景。
綜合分析是所有題型中最復雜的,在于情景多變,分為答題要素明確的分析對象,答題要素不明確的分析對象。要素不明確時,華圖根據歷年考試真題規矩,總結出理解,評價,比較三類,其中理解類題目分析對象一般是一個詞語或者一句話,評價類題目分析對象一般是社會現象,政府行為和他人觀點,比較類題目分析對象一般是兩個城市或兩種制度。所以大家會發現,三個小伙子中評價類題目最突出,有三個對象。那么這三個對象待遇一樣嗎?評價類題目最喜歡誰?在和不同對象相處有什么注意事項呢?
待遇當然是不同的,因為社會現象是評價類題目的“白月光”,政府行為是評價類題目的“朱砂痣”,他人觀點是評價類題目的,嗯......“蚊子血”吧。社會現象考頻最高,見到社會現象,評價總是雙標,誰也不能只發現它的美或不足,一定要全面的了解它才行。政府行為后來居上,與評價約會次數逐漸上升,遇到政府行為,評價非常相信他們的愛情,認為政府行為無論做什么,都一定是為了他們的未來著想,哪怕有不足,改了就好,又有何妨?他人觀點偶爾會被翻牌子,但因為總是別人說,評價就多了一分謹慎與提防,要不要深入交往,得先了解透徹再說。把評價題的三個對象性格把握了,那么我們做題就總能切中評價要害,從而間接使評價折服。
華圖松鼠舉個栗子:評價和政府行為之間的愛情。例如:近年來,很多城市集中開展門頭招牌整治行動,引起了人們的爭議。根據 “給定資料 3 ”,談談你對城市整治招牌的看法。(15分)要求:(1)觀點明確,有理有據;(2)論述全面,語言簡明;(3)不超過 250字。很明顯這道題談看法,是評價類題目,因此可以分三步:表態+論據+結論來作答。而整治招牌是政府市政部門的行為,在表態中,我們要肯定這種做法的初衷是好的,但也存在一刀切。接著利弊分析,整治招牌有助于實現集群效應、規模效應,迅速打開知名度;有助于美化市容市貌,提升城市形象;有助于消除安全隱患,確保群眾人身安全。但是整體統一招牌違背了商業發展的規律,會帶來諸多負面影響:磨滅店鋪個性化的元素,消解顧客對店鋪的興趣和印象,影響店鋪的發展與傳承;消除街道的繁榮氣象,扼殺街道的活力;破壞城市歷史文化特色,阻礙城市文明進步。最后得出結論,怎么改了就好呢?在整治招牌時,要在統一的基礎上保留部分特點,要處理好整體與局部的關系,找到共性與個性的平衡點。