不論在國考還是省考之中，亦或是事業單位考試，閱讀理解能力是一個最基礎的能力，相對應的歸納概括作為一個最基礎的題型，要引起廣大考生的重視;但隨著近年來歸納概括題型問法的不斷創新，部分考生受到誤導，仍然存在審題不清的問題，出現以下兩種情況：第一種混淆題型;第二種讀不懂題干。甘肅華圖在此結合例題進行講解。
例如：《發展觀》中提到：“一切事物都處在不停息的運動變化發展之中，整個世界是無限變化和永恒發展的，發展的實質是事物的前進和上升。”請運用發展觀，結合材料，分析詩歌的發展演化。
要求：對觀點理解正確，運用得當;分析深刻，邏輯清晰字數不超過350字。
對于這個題部分考生看到具體題干就覺得很難，腦海里面冒出兩個問題，第一，分析演變歷程，這個題型是不是綜合分析;第二怎么運用發展觀分析題目;其實仔細剖析不難發現這個題型就是一個常規的歸納概括，其實這個題只需要牢牢把握四個信息即可：第一，發展觀是指：事物都在不斷發展、變化;第二：分析詩歌的發展演化，具體一點要去分析詩歌發展演化歷程，這個對象屬于單一的作答要素，所以屬于歸納概括;第三運用發展觀分析，結合起來，發展觀是事物不斷發展，詩歌也屬于事物，也就是要讓我們概括詩歌發展演化過程。第四，要求對觀點理解正確，運用得當;這個是考生要注意的特殊要求，觀點理解正確意味著要有觀點的存在，要求大家實寫總擴句。至此，這就是這道題的作答思路;總結下來就是概括詩歌的發展演化，且注意特殊要求觀點明確。
因此，不論歸納概括題目如何創新，如何變化，我們只要細審題干、要求即可，并牢牢把握住作答原則，問什么答什么。
下一篇：沒有了
