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文章來源:華圖教育
不論是國考還是省考,申論文章寫作一直以來就是許多備考小伙伴心中的巍峨大山,在考試中往往會有一種“老虎吃天,無從下口”的感覺:總論點找不準、分論點找不到、論證展不開、案例用不好……“問題科科有,申論特別多”已經成為很多小伙伴的共識,但是大家不要灰心,千里之行,始于足下,今天華圖教育就帶大家一起學習文章寫作中的“題干點睛”法,帶你從第一步認識文章寫作。
在申論考試中,作文題一般是由題干、要求、給定材料三部分構成。其中,題干起到指明文章書寫主旨的作用;要求起到告知評分標準的作用;而給定材料則是為文章寫作提供具體的論據。因此,要想避免文章跑題,對于題干的精準把握就成了重中之重。
文章寫作的題干一般長什么樣子呢?我們以2020山西省考鄉鎮級以上的題目為例:給定資料5中畫線部分提到,“人與城市互相依賴著,每一方都使另一方豐滿有據。”請根據你對這句話的理解,參考給定資料,聯系實際,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)內容全面,結構完整;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字數1000〜1200字。
在這個題干之中我們應該重點關注的是帶引號的句子“人與城市互相依賴著,每一方都使另一方豐滿有據”,該句便是整篇文章的核心觀點,但同時小伙伴們也會發現,這一句話本身帶有一定的修辭,在理解時有一定的難度,因此,建議大家換一種方式來閱讀:
第一步,拆分題干關鍵詞。得出“人”、“城市”、“相互依賴”、“豐滿有據”四個詞語;
第二步,梳理關鍵詞之間的邏輯關系。“人”與“城市”是并列關系,“相互依賴”闡明二者之間的關系,“豐滿有據”則是二者給對方帶來的意義。
第三步,簡化邏輯,拆分句子。上述這四個詞可以重新梳理邏輯為:1.人依賴城市,城市讓人豐滿有據。2.城市依賴人,人讓城市豐滿有據。因此,一句抽象的語言就被我們分解成為了兩句較為簡單的表述。
第四步,分析這兩句話之間存在什么關系?通過“相互”這個詞可以判斷出二者存在并列關系,而分論點之間可以存在并列、遞進等邏輯關系,因此判斷可以得出分論點。
第五步,根據對于題干中關鍵句子的梳理,可以得到一個總論點與兩個分論點:總論點——人與城市相互依賴,相互成就;分論點一——人依賴城市,城市讓人豐滿有據;分論點二——城市依賴人,人讓城市豐滿有據。
通過以上五步,一道作文題目便被我們有條不紊的解析了出來,同時也得到了一組基礎的分論點。在這之后,小伙伴們只需要根據自身積累去進一步優化標題與分論點表述,一篇文章的立意便可以很快呈現在你面前。
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(編輯:shirui)華圖教育兔小妹
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