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文章來源:華圖教育
工程問題是數量關系考查的高頻考點,整體難度適中,解題思路也較為固定,所以只要大家認真學習這種題型的題目特征和對應的解題思路,在考場上是很容易得分的。工程問題一般有時間類、效率類和條件類三種題型,這其中時間類的題目相對簡單一些,而效率類考查相對難一點,所以,今天就著重帶大家突破難點,詳細介紹效率類是如何考查的,一起來學習吧。
一、 基本公式
工作總量=工作效率×工作時間
二、 題型識別
題干中有效率的比例或者倍數關系并且給出時間。
三、 解題思路
方法:賦值法——給效率賦值,一般賦值最簡效率比(等比例賦值,比值保持不變)
解題步驟:①根據比例關系賦值效率;
、谟嬎憧偭;
、鄹鶕}意求解。
四、 真題講解
【例1】甲、乙、丙三人共同完成一項工程用了6小時,如果甲與乙的效率之比為1∶2,乙與丙的效率之比為3∶4,則乙單獨完成這項工程需要()小時。
A.10
B.17
C.24
D.31
正確答案:B
【解析】第一步,本題考查工程問題,屬于效率類題目。
第二步,根據題目中甲與乙的效率之比為1∶2,乙與丙的效率之比為3∶4,推出甲∶乙∶丙=3∶6∶8,賦值效率為3,6,8,則甲、乙、丙效率之和為3+6+8=17。
第三步,甲、乙、丙三人共同完成一項工程用了6小時,則工作總量為17×6=102,則乙單獨完成這項工程需要102÷6=17(小時)。
因此,選擇B選項。
【例2】有20人修一條路,計劃15天完成。動工3天后抽出5人植樹,留下的人繼續修路。如果每個人工作的效率不變,那么修完這條公路實際用()天。
A.16
B.17
C.18
D.19
正確答案:D
【解析】第一步,本題考查工程問題,屬于效率類題目。
第二步,根據20人修一條路,計劃15天完成,假設每個人的效率為1,則工作總量為20×15×1。
第三步,動工3天后抽出5人植樹,留下的人繼續修路,則假設3天后還需要t天完成修路,可得:20×15×1=20×3×1+15×t×1,解得t=16天,則實際使用了3+16=19天。
因此,選擇D選項。
【例3】甲施工隊每天能完成某項工程的,乙施工隊施工效率是甲施工隊的兩倍。則甲、乙兩隊共同施工()天就能完成該工程。
A.2
B.3
C.4
D.5
正確答案:B
【解析】第一步,本題考查工程問題,屬于效率類題目。
第二步,根據乙施工隊施工效率是甲施工隊的兩倍,賦值甲隊的效率是1,乙隊的效率為2。甲施工隊每天能完成某項工程的,則工程的總量是9。
第三步,甲、乙兩隊共同施工的效率是1+2=3,則兩隊一起合作完成需要9÷(1+2)=3(天)。
因此,選擇B選項
以上便是工程問題中效率類題目的考查情況,不知大家是否有所掌握呢,其實這里要提醒大家的是,做題一定要靈活哦,比如在題型識別時,除了題目給出效率之間明顯的比例、倍數關系來判斷為效率類外,對于題目中說到同樣的工作量,不同主體完成時間不同時,可以根據工作總量一定,完成時間比與效率成反比來間接推出效率的比例關系,從而進行賦值效率。此外,當題目給出人數或者機器數時,一般默認每個人或者每臺機器的效率相同,賦值人數或機器數的效率均為1。因此,大家在做題一定要靈活變通,舉一反三,才能在考場上游刃有余哦。
以上是《2025公務員行測備考技巧干貨:工程問題之效率類》的全部內容,更多資訊請繼續查看:甘肅省考考試網(http://www.naichajmpt.cn/)
(編輯:shirui)華圖教育兔小妹
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