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文章來源:甘肅華圖
一、理論介紹
如何去進行言語理解與表達模塊的學習呢?首先,我們得區分不同的題型,簡單來說,可以分為四個部分,即片段閱讀,語句表達,邏輯填空以及篇章閱讀。片段閱讀涉及到的題型有:主旨概括題,標題選擇題,態度觀點題,意圖判斷題,細節理解題以及詞句理解題;語句表達涉及到的題型有:語句填空題,下文推斷題以及語句排序題;邏輯填空涉及到的題型有:實詞辨析,成語辨析以及綜合辨析;篇章閱讀則是對整篇文章的綜合考察。
接下來我們以主旨概括題為例,來破解此題型的解題密碼。主旨概括題的核心解題思路是閱讀文段找重點,根據重點選答案。那么,找重點分為三種方法,關聯詞,行文脈絡以及輔證方法。那么,解題方法是什么?我們需要注意,行文脈絡分為五個方面,即總分,分總,總分總,分總分以及分分。也就是說,大家在閱讀文段的時候,可以通過分析這五種方面找到文段有無重點句以及文段重點句的具體位置。
二、例題演示
我們以2023年吉林公務員考試試題第45題為例:
追劇成癮的人,很難忍住不超前點播。因為有一項能力,他們是相對欠缺的,這個能力叫作延遲滿足,延遲滿足是自我控制的表現之一,反映的是一個人在面對誘惑時,能否為了長遠收益,暫時控制自己的即時滿足沖動。追劇成癮且忍不住購買超前點播的觀眾,普遍都在尋求即時滿足。
這段文字可用來回答:
A.追劇成癮是因為缺少哪種特殊能力
B.即時滿足行為的心理學解釋是什么
C.為什么有人愿意為超前點播掏腰包
D.怎樣評價延遲滿足和即時滿足行為
我們先來閱讀文段,開篇首句先引出了觀點,有人會為超前點播買單,緊接著通過“因為”引出原因分析的內容,即他們延遲滿足的能力相對欠缺,普遍追求即時滿足。文段為“總—分”結構,第一句為文段重點句。
接下來我們繼續觀察選項,A項:“追劇成癮”的原因不僅是缺少某種能力,而且還在尋求及時滿足,B項:“即時滿足”為解釋原因的內容,且文段未提及心理學解釋,D項:“延遲滿足和即時滿足”為解釋原因的內容,非重點,均排除。因此,選擇C項。
我們以2019年浙江公務員考試試題(A卷)第46題為例:
隋代書法作為南北朝書法向初唐書法變遷的轉折點,對初唐書法的發展起到了先導和定向的作用。從總體上看,隋代書法逐步放棄了北朝書法那種欹側之勢和大刀闊斧的用筆,吸取了南朝書風的圓潤溫和特征,形成了獨特的“隋楷”樣式。雖然歷時短暫,流傳作品稀少,但卻個性鮮明,成為今天了解楷書風格發展過程的一個重要節點和樣本。
對這段文字的大意概括最恰當的是:
A.楷書是隋代書法最突出的成就類型
B.初唐書法的發展直接受隋代書法影響
C.隋代書法在書法歷史上具有重要的地位
D.隋代以后圓潤溫和成為書法的鮮明特點
我們梳理文段結構,首句先講述了“隋代書法”對“初唐書法”的“先導和定向的”作用。第二句總體上評價“隋代書法”,講述了“隋代書法”的形成。第三句緊接著第二句,講述了“隋代書法”“成為今天了解楷書風格發展過程的一個重要節點和樣本”,即“隋代書法”的意義。文段結構為“分—分”結構,概括各分部分,文段講述了“隋代書法”的作用和意義。
接下來,我們進一步觀察選項,A項和B項:概括內容片面,D項:缺少關鍵信息“隋代書法”,均排除,故選擇C項。
可見,對于主旨概括題,依然有法可循,只要考生牢記行文脈絡的解題技巧,此題型就不會成為我們備考途中的“攔路虎”了。
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(編輯:九茶汐子)下一篇:沒有了