2025年事業單位職測備考：主旨題的“因”與“果”

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　　在事業單位職業能力傾向測驗考試中，片段閱讀的主旨題是很重要的一種題型，也是我們容易得分的題目，值得我們重點學習。我們在備考這類題目的時候要立足于文段的分析，把握作者謀篇布局的思路，方能提高正確率。今天，華圖事業單位就帶領大家走進片段閱讀中�？嫉囊环N文段類型：因果文段。

　　一、敏感因果詞

　　既然是含有因果詞的文段類型，我們做題時候就要對因果詞保持敏感。常見的因果詞有：因此、因而、由此可見、故、所以……。

　　二、因果詞的作用

　　(一)引出觀點

　　因果詞之后直接引出作者觀點，重點在因果之后。例如：微笑有助于人際關系的增進，因此我們在與人相處的時候要多微笑。此句首先指出微笑的益處，因此后引出觀點，即我們要多笑。

　　考試的時候常見這種類型，例如：

　　傳統的史學研究，由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻資料，因而在研究過程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個被告在法庭上沒有任何為自己辯護的權利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規則不一樣，盡管這個規則非�？茖W和準確，造成對相同問題的研究結果卻大相徑庭。

　　這段文字所表達的主要意思是：

　　A.運用同樣的檔案和文獻資料進行史學研究卻可能得出不一樣的結果

　　B.運用檔案和文獻資料進行史學研究應當謹慎，而不能武斷

　　C.研究歷史還應注重運用“能說話的”史料

　　D.應當制定統一的規則來規范對檔案和文獻資料的研究

　　【華圖事業單位解析】A。第一句是說我們傳統的史學研究中，史料和文獻充當被研究的角色。第二句用“所以”來總結上文，告訴我們不同的法官，也就是研究者，用的規則不一樣，造成的對問題研究的結果也是不一樣的。所以文段是在強調文獻檔案不能說話，不同的人研究會得出來不一樣的結果。

　　讓我們來看一下選項。

　　A說的是用同樣的檔案和文獻可能會不一樣的結果，是文段重點內容的同義轉述，保留。B選項是告訴我們研究文獻的時候應當謹慎，作者并沒有告訴我們研究文獻用什么樣的態度，B不是作者想要表達的主要意思，排除。C選項說的是研究歷史應注重能說話的史料。題目告訴我們運用不能說話的史料得到的結果會不一樣，但是并沒有提到要用能說話的史料，不是作者表達主要意思，排除。D選項說的是需要制定統一的規則，可以對應到最后一句話，但此處重點論述的是用的規則不一樣，造成的對問題研究的結果也是不一樣的，D項也不是作者想表達的主要意思，排除。

　　(二)給出事實

　　因果詞之后如果是事實描述，重點在因。

　　考試的時候偶見這種類型，例如：

　　縱觀各國貨幣發展歷史，貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風險，但卻遠遠低于帶來的好處。從老百姓的角度看，本國貨幣的國際化程度高，就意味著在出國旅游、消費、留學的過程中可以較為便利地用本幣進行支付，不必經過繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看，國際貨幣發行國可以通過發行本國貨幣為國際赤字融資，相當于對別的國家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國家的貨幣都“爭先恐后”地走向國際化。

　　這段文字意在：

　　A.揭示促使貨幣國際化的原因

　　B.說明實現貨幣國際化的結果

　　C.提醒貨幣國際化潛藏的危險

　　D.剖析貨幣國際化的實現途徑

　　【華圖事業單位解析】A。解析：文段從“老百姓”、“政府”兩個角度說明了貨幣國際化的好處，最后一句給出事實，“許多國家的貨幣都‘爭先恐后’地走向國際化”。因此文段是在論述促使貨幣國際化的原因。故答案為A。

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