2025年事業單位職測備考：順承考點不簡單，主體客體還能辨

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　　事業單位職業能力傾向測驗考試中，類比推理是深受考生喜愛的一類題目。這類題目多數是由詞語構成的，一些詞語與日常生活緊密相關，大家會覺得非常簡單，但有些題目同學們能夠發現它的考點，同時多個選項均符合考點要求，這時候就會陷入糾結。像這種情況很可能需要我們去辨析二級考點，今天華圖事業單位就帶大家來學習順承關系這個考點存在的二級考點有哪些。

　　【例1】備課：授課：復習

　　A.掛號：診斷：治療

　　B.稱重：挑選：結賬

　　C.命題：答題：收卷

　　D.立案：偵查：審判

　　【答案】A。華圖事業單位解析：先備課，再授課，最后復習，題干三個詞語構成順承關系。

　　A項，先掛號，再診斷，最后治療，與題干關系一致，保留。

　　B項，應是先挑選，再稱重，最后結賬，與題干關系不一致，排除。

　　C項，先命題，再答題，最后收卷，與題干關系一致，保留。

　　D項，先立案，再偵察，最后審判，與題干關系一致，保留。

　　對比A、C、D三項。題干關系是老師先備課，再授課，學生最后復習，前兩個詞發出動作的主體一致。A項病人先掛號，醫生為其診斷和治療，C項命題人進行命題，考生進行答題，最后監考人收卷，AC項中前兩個詞發出動作的主體不一致，排除;D項公安機關先立案，再偵察，法院最后進行審判，前兩個詞發出動作的主體一致，當選。故本題選擇D項。

　　總結：1.觀察詞語的主體(動作的發出者)是否一致。當題干是順承關系，并且多個選項均滿足順承關系時，可以通過比對發出動作的主體是否一致。

　　【例2】構思：寫作：修改

　　A.上車：駕駛：下車

　　B.請客：赴約：回家

　　C.生�。鹤≡海捍蜥�

　　D.洗菜：切菜：炒菜

　　【答案】D。華圖事業單位解析：先構思，再寫作，最后修改，題干三個詞語構成順承關系。

　　A項，先上車，再駕駛，最后下車，與題干關系一致，保留。

　　B項，先請客，再赴約，最后回家，與題干關系一致，保留。

　　C項，住院和打針之間沒有明顯的時間先后順序，與題干關系不一致，排除。

　　D項，先洗菜，再切菜，最后炒菜，與題干關系一致，保留。

　　對比A、B、D三項。題干構思、寫作、修改客體都是作品，且作品可以成為整個流程所形成的結果。A項上車、駕駛、下車客體均是車，但不存在完成作品;B項請客的人和赴約的人主體一定不同;D項洗菜、做菜、炒菜客體均是菜，菜品可以成為整個流程所形成的結果。故本題選擇C。

　　本題A項是易錯項。雖然A項客體均是車與題干滿足，但是車這個客體并不能成為整個流程的結果。

　　總結：2.觀察詞語的客體(動作的承受者)是否一致，同時整個順承的過程客體是否可以充當最后結果。

　　通過這兩個例題我們可以知道，當題干是順承關系并且多個選項看似均滿足時，可以通過比對選項與題干的主客體這個角度進行二級辨析。

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