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　　1.剛進入高一，趙峰就總想“我考不上大學該怎么辦”。他明知離高考還遠著呢，這么早想這個事根本沒必要，但就是控制不住，以至于影響了正常學習。他的主要心理問題是( )。

　　A.強迫觀念

　　B.強迫行為

　　C.恐懼觀念

　　D.恐懼行為

　　2.郭陽同學近來總是不由自主地重復洗手，即便是洗了幾遍仍然認為沒洗干凈。明知沒有必要，卻不能控制自己，這說明他可能患了( )。

　　A.抑郁癥

　　B.焦慮癥

　　C.強迫癥

　　D.恐怖癥

　　3.張博近期經常失眠，食欲不振;不愿與同學和老師交往，對什么事情都不感興趣，消極悲觀;認為自己一無是處，未來沒有希望。他存在的心理問題是( )。

　　A.強迫癥

　　B.焦慮癥

　　C.抑郁癥

　　D.恐怖癥

　　4.在對學生李剛網絡成癮的干預中，老師要求其在手腕上套一根橡皮筋，一旦感覺自己想上網就用力拉橡皮筋彈自己，這位老師所要求的方法稱為( )。

　　A.強化干預法

　　B.厭惡干預法

　　C.轉移注意法

　　D.延遲滿足法

　　5.在一次心理健康培訓班教學測驗中，關于學校心理輔導的一般目標，學員們的答案不一，共有四種。其中，正確的是( )。

　　A.學會調適和尋求發展

　　B.學會調節和學會適應

　　C.學會調適和尋求健康

　　D.適應學習和適應社會

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本題考查強迫觀念。強迫癥包括強迫觀念和強迫行為，強迫觀念指當事人身不由己地思考他不想考慮的事情，強迫行為指當事人反復去做他不希望執行的動作。趙峰明明知道一個想法本身沒有必要，但是仍然不斷反復思考，無法控制，屬于典型的強迫觀念。故本題選A。

　　2.【答案】C 【解析】本題考查中學生常見的心理健康問題。強迫癥是一種反復持久出現的強迫觀念或強迫行為，患者明知道這些觀念或動作無意義，卻無法控制，題干中說的強迫洗手屬于強迫行為。故本題選C。

　　3.【答案】C 【解析】本題考查中學生易產生的心理健康問題。抑郁癥是以持久的心境低落為特征的神經癥。抑郁癥的主要表現有：情緒消極、悲觀、頹廢、淡漠、失去滿足感和對生活的樂趣;消極的認知傾向，低自尊、無能感，對未來沒有期望;動機缺乏、被動、缺乏熱情;肢體疲勞、失眠、食欲不振。題干中的張博對事物不感興趣、沒有希望、悲觀，符合抑郁癥的特征。故本題選C。

　　4.【答案】B 【解析】本題考查心理輔導中影響學生行為改變的方法。厭惡干預指采用懲罰性的厭惡刺激來減少或消除一些適應不良行為的方法。常用做法有橡皮圈拉彈法、社會不贊成法、內隱致敏法等。橡皮圈拉彈法是由成癮青少年預先在自己手腕上套上一根橡皮圈，當他坐到電腦前準備上網時，用力拉橡皮筋彈自己。也可借助外力如鬧鐘發出尖利的噪音，來促使自己停止上網。故本題選B。

　　5.【答案】A 【解析】本題考查心理輔導的目標。心理輔導的一般目標，第一是學會調適，包括調節與適應，第二是尋求發展。學會調適是基本目標，尋求發展是高級目標。故本題選A。