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2024公務員考試每日一練解析23

2023-10-24 17:32:19 國家公務員考試網 //www.naichajmpt.cn/gwy/ 領資料   微信備考群   APP刷題     文章來源:安徽華圖

  1.(單選題)以都市圈視角來看,超大城市的城區和郊區應該互相________、互相補充并________:城區是超大集聚,郊區則應該是中型或小型集聚;城區是盡顯________的超級都市,郊區則是各有特色的市鎮體系和生態田園;城區是高容積率和高密度的,郊區則是相對低容積率和低密度的。

  依次填入畫橫線處最恰當的一項是:

  A.提攜 美美與共 氣勢

  B.呼應 融為一體 實力

  C.錯位 相得益彰 魅力

  D.借鑒 珠聯璧合 優勢

  解析

  第一步,分析第一空。根據冒號后解釋說明的部分“城區是超大集聚,郊區則應該是中型或小型集聚......郊區則是相對低容積率和低密度的”可知,文中要表達的意思是城區和郊區定位和功能是不同的,C項“錯位”能體現尋求不同生存發展空間的含義,符合文意。A項、B項和D項均無此意,排除。

  第二步,代入驗證第二、三空。C項“相得益彰”指兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。“盡顯魅力”為固定搭配,符合文意。

  因此,選擇C選項。

  拓展

  美美與共:將各自之美和別人之美拼合在一起,就會實現理想中的大同美。珠聯璧合:比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。融為一體:比喻幾種事物關系密切,配合自然,如同一個整體 。

  文段出處:《求解超大城市土地發展難題》

  2.(單選題)高精地圖是自動駕駛的“基礎設施”,數據可以不受天氣,光線探測距離等因素的影響,________ 常規傳感器的有效距離,達到超視距感知。同時,汽車傳感器________ 各類靜態地物后,將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置。車輛正是對所處的駕駛環境進行了________ 感知,才有效確保了駕駛的安全可靠。

  依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

  A.超越 搜索 多維

  B.打破 掃描 立體

  C.擴展 發現 全面

  D.突破 識別 精準

  解析

  第一步,分析第一空。第一空橫線所填詞語搭配“有效距離”,C選項“擴展”與其不搭配,排除C選項。

  第二步,分析第第三空。根據前文“汽車傳感器將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置”可知橫線上所填詞語要有“精確、準確”這層意思,對比選項D項“精準”符合文意。A項“多維”、B項立體均不符合文意。

  第三步,驗證第二空,“識別”符合文意。

  因此,選擇D選項。

  3.(單選題)隨著漢魏文人創作的極大繁榮,古人對于文學創作中的形式要素愈加重視,加之音韻學蜂起,反切和“四聲”________,促使人們更加重視漢語的音節結構。六朝以后,研究詩歌韻律問題漸成風氣,唐宋以后更加普遍,逮至明清更是________。

  依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

  A.融會貫通 無出其右

  B.蔚然成風 獨樹一幟

  C.此消彼長 三足鼎立

  D.深入人心 盛極一時

  解析

  第一步,分析語境。本題突破口為第二空,根據上文“研究詩歌韻律問題漸成風氣,唐宋以后更加普遍,逮至明清更是”,該空需要和“漸成風氣”“更加普遍”形成遞進關系,表達越來越流行之意。

  第二步,辨析選項。A項“無出其右”意為沒有能夠超過的,強調好到極點,誰都比不上,沒有流行之意,排除A項。B項“獨樹一幟”比喻與眾不同,自成一家,強調獨特,沒有流行之意,排除B項。C項“三足鼎立”意思是像鼎的三只腳一樣,各立一方,比喻三方面對立的局勢,沒有流行之意且此處只有“詩歌韻律問題”一個搭配對象,無法構成“三足鼎立”,排除C項。D項“盛極一時”形容一時特別興盛或流行,符合語境,匹配搭配對象。

  因此,選擇D選項。

  4.(單選題)科研需要踏踏實實,需要兢兢業業,更不要說需要夜以繼日、________了。那么,一個科研工作者——即使是諾貝爾獎得主,怎么可能在走馬觀花中,只蜻蜓點水般地在某處站站腳、說些話,就能________了?

  依次填入畫橫線處最恰當的一項是:

  A.專心致志 扭轉乾坤

  B.廢寢忘食 脫胎換骨

  C.殫精竭慮 點石成金

  D.披星戴月 畫龍點睛

  解析

  第一步,分析第一空。根據空前“、”可知,本空與“夜以繼日”并列,意思相近,都表示“晚上連著白天,形容加緊時間搞科研”。“專心致志”把心思全放在上面,形容一心一意,聚精會神。不符合文意,排除A項。“廢寢忘食”顧不得睡覺,忘記了吃飯,形容專心努力。“殫精竭慮”形容用盡心思。“披星戴月”指身披星星,頭頂月亮,形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。三者均符合語境。

  第二步,分析第二空。根據“怎么可能在走馬觀花中,只蜻蜓點水般地在某處站站腳、說些話,就能________了?”可知,本空想要表達的是“只做一點就能獲得成功”。“脫胎換骨”指修道者得道以后,就轉凡胎為圣胎,換凡骨為仙骨,現比喻通過教育,思想得到徹底改造。“畫龍點睛”比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容更加生動有力。二者均不符合語境,排除B、D。“點石成金”多比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物。能夠體現“獲得成功,達到好的效果”這層含義,符合語境。

  因此,選擇C選項。

  拓展

  扭轉乾坤:比喻從根本上改變整個局面。

  文段出處:光明網:《用諾貝爾獎得主撐門面之風早該剎住》

  5.(單選題)宋代文體學的核心問題是本色與破體的錯綜糾葛、_______。宋代的文體本色論深入細致,在理論層面占優勢地位,但破體相參在理論層面基本上是匱乏甚至_______的,所以會表現出一種自相矛盾的情形。

  依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

  A.相互影響 缺乏

  B.相輔相成 缺乏

  C.相反相成 缺位

  D.相得益彰 缺位

  解析

  第一步,突破口在第二空。根據遞進關聯詞“甚至”可知,填入詞語比“匱乏”語義略重。A項和B項“缺乏”指沒有或不夠,與“匱乏”相比語義略輕,排除;C項和D項“缺位”指位置空缺,強調根本沒有,與“匱乏”相比語義略重,符合文意。

  第二步,再看第一空。根據尾句“所以會表現出一種自相矛盾的情形”可知,本色與破體之間應存在一種對立關系,因此,填入詞語也應表達“對立”之意。C項“相反相成”指對立的事物既互相排斥又互相促成,符合文意;D項“相得益彰”指互相幫助、互相補充、更能顯出各自的好處,不符合文意,排除。

  因此,選擇C選項。

  拓展

  相輔相成:互相補充,互相配合。

  6.(單選題)《走出非洲》是二十世紀最偉大的英語文學作品之一。這部在散文、小說、自傳間自由________的作品,以1914 至1931年間,作者在肯尼亞恩貢山麓經營咖啡農場的經歷為背景,________地將眾多的人、景、物熔于一爐,既有忠實而富文學性的觀察與描摹,也始終貫穿著對自身、對人性的思考。

  依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

  A.切換 匠心獨運

  B.穿插 深入淺出

  C.變幻 舉重若輕

  D.出入 不動聲色

  解析

  第一步,分析語境。本題突破口在第二空,根據“作者在肯尼亞恩貢山麓經營咖啡農場的經歷為背景,________地將眾多的人、景、物熔于一爐”可知,該空表示的應該是作者以親身經歷為基礎將人景物融入到了自己的小說創作中的含義,也是作者寫這部作品的獨到之處。

  第二步,辨析選項。A項“匠心獨運”意思是獨具創新地運用精巧的心思,形容文學藝術等方面構思巧妙。符合語境,保留A項。B項“深入淺出”指言論或文章的觀點主題意義深刻,但在語言文字的表達方式上卻淺顯易懂。文段說的是作者的寫作構思,而非語言文字的表達,不符合語境,排除B項。C項“舉重若輕”意思是指舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西,比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。此處并沒有輕松勝任工作或處理難題的含義,不符合語境,排除C項。D項“不動聲色”不說話,不流露感情。形容態度異常鎮靜沉著。文段未體現出作者態度沉著的含義,不符合語境,排除D項。答案定位到A選項。

  第三步,驗證選項。驗證第一空,A項“切換”指中止某種動作或狀態而轉換為另一種動作或狀態?梢员硎具@部作品在三種文體類型之間的自由轉換,符合文意,當選。

  因此,選擇A選項。

  拓展

  穿插:指互相錯開。變幻:令人不可捉摸的變化;無規則的改變。出入:出去和進來:~口|~請出示證件。②(名)(數目、語句)不一致;不相符:數目~較大|情況跟事實有~。③(名)支出和收入:~相抵。

  7.(單選題)各國機場常用聲效裝置、風箏或稻草人驅鳥,但這些手段用上一段時間后即被鳥群________而無效。加拿大埃德蒙頓國際機場決定引進機器獵鷹驅鳥,這款機器獵鷹外形接近真獵鷹,能夠扇動翅膀飛行,它利用了鳥類害怕捕食者的心理,或能________地解決問題。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.識破 一勞永逸

  B.破解 行之有效

  C.察覺 輕而易舉

  D.洞穿 順理成章

  解析

  第一步,分析第一空。根據第一空的前后文內容可知,各國機場常用的驅鳥手段用上一段時間后就會被鳥群識別出來,失去作用。A項“識破”指看穿別人的秘密或事物的真相,符合語境。C項“察覺”指發覺,看出來,符合語境。B項“破解”指分析解釋或排解使消除誤會,鳥類無法對事物進行分析解釋,搭配不當,排除B項。D項“洞穿”一般是指在某一物體上開出穿透的洞。這個詞的指向對象必須是具象物品,如墻壁、門板之類。后延伸為計謀或心思被人識破,語義程度過重,排除D項。

  第二步,分析第二空。根據語境信息“這款機器獵鷹外形接近真獵鷹,能夠扇動翅膀飛行,它利用了鳥類害怕捕食者的心理”可知,這種新方法比較有效,或許能一次性徹底解決問題,A項“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了,符合語境。C項“輕而易舉”形容事情容易做,不費力氣,強調容易而非有效,不符合語境,排除C項。

  因此,選擇A選項。

  拓展

  行之有效:指某種方法或措施已經實行過,證明很有效用。順理成章:指寫文章或做事情順著條理就能做好,也比喻某種情況自然產生某種結果。

  8.(單選題)讓國寶開口說話的新穎角度、適應網絡傳播的“微紀錄”樣式、貼近年輕人的“萌言萌語”、各路高科技齊上陣的視覺奇效,都是______這部文物紀錄片成功的要素。但真實記錄,才是紀錄片的生命,一切的創新和包裝都是為“真實”服務的。如果______,單純地去追求視覺沖擊、畫面質感等表現元素而令內容失真,反而是______,丟掉了紀錄片的本位特征。

  依次填入畫橫線處最恰當的一項是

  A.促使 南轅北轍 移花接木

  B.助力 本末倒置 削足適履

  C.推動 喧賓奪主 生搬硬套

  D.成就 因小失大 舍近求遠

  解析

  第一步,分析第一空。該空搭配“成功”,D項“成就”搭配“成功”不恰當,排除D項。A項“促使”、B項“助力”與C項“推動”填入此處均恰當。

  第二步,分析第二空。根據“單純地去追求視覺沖擊、畫面質感等表現元素而令內容失真……丟掉了紀錄片的本位特征”可知,該空體現的是一種沒有分清主次的錯誤做法。C項“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,不符合語境,排除C項。

  第三步,分析第三空。此處填入的成語形容為追求視覺沖擊等表現元素而令內容失真,A項“移花接木”比喻暗中使用巧計在事情進行過程中更換人或事物,文中并無“暗中做某事”之意,不符合語境,排除A項。B項“削足適履”比喻過分遷就現成條件,或生搬硬套,符合語境。

  因此,選擇B選項。

  拓展

  促使:推動某物或使某事達到一定目的。助力:指幫助;援助。推動:①向前用力使物體前進或搖動;②指使工作展開;③搖撼;動搖。成就:完成;成功。南轅北轍:比喻行動和目的相反。本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。因小失大:為了小的利益而造成大的損失。舍近求遠:舍去近處的,追求遠處的。形容做事走彎路。

  9.(單選題)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的是:

  黨內生活的新常態也好,組織紀律的新要求也好,________最終在每個黨員干部心理認同的軌跡上運行,________行之久遠,________反腐敗與改作風的風暴之后,一切陳規陋習、不良作風都會卷土重來。

  A.既然 那么 不然

  B.如果 那么 況且

  C.不但 而且 否則

  D.只有 才能 否則

  解析

  第一步,分析第一空和第二空。“在每個黨員干部心理認同的軌跡上運行”是黨員心理層面的內容,“行之久遠”是預期的目標,其省略主語是開頭的“新常態”“新要求”,前者是條件,后者是目標。A項和B項的“那么”如果填入第二空,則此句缺少句子成分,應該表述為“那么才能行之久遠”或者“那么行之久遠才有可能”,排除A項和B項。C項“不但……而且……”表示遞進關系,原文的黨員心理認同和新常態、新要求不能構成遞進關系,不符合語境,排除C項。D項“只有……才能……”為條件關系,符合語境。答案鎖定D選項。

  第二步,驗證第三空。“不良作風、陳規陋習”是前面做法的反面結果,“否則”表示“如果不是這樣,就……”,符合文意。

  因此,選擇D選項。

  拓展

  況且:連詞,表示更近一層的意思。

  10.(單選題)文化的整合功能是指它在協調群體成員的行動方面所發揮的作用。社會群體中不同成員都是________的行動者,他們基于自己的需要,根據對情景的判斷和理解采取行動。文化是他們之間溝通的中介,如果他們能夠________文化,就能有效溝通,消除隔閡,促成________。

  填入劃橫線部分最恰當的一項是:

  A.特別 認識 進步

  B.單獨 分享 行動

  C.孤獨 認同 融合

  D.獨立 共享 合作

  解析

  第一步,分析第一空。根據“他們基于自己的需要……采取行動”可知,填入的詞應體現“單獨的、獨自的”之意。A項“特別”指不一般,與眾不同;C項“孤獨”側重孤單。二者均不符合文意,排除A項和C項。B項“單獨”指獨自一個人;D項“獨立”指不依靠其他事物而存在。二者均符合文意。

  第二步,再看第三空。根據“有效溝通,消除隔閡,促成________”可知,文化作為溝通的中介,能夠消除社會成員之間的隔閡,最終達到促進交流合作的目的。填入的詞應體現出社會成員消除隔閡之后達到的結果。B項“行動”是指為達到某種目的而進行的活動;相比而言,D項“合作”指個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式,更能體現出這種結果,符合文意,排除B項。答案鎖定D選項。

  第三步,驗證第二空。D項“共享”指共同享有,共同享用,能夠與“有效溝通,消除隔閡”照應,“共享”是促成“合作”的條件,符合文意。

  因此,選擇D選項。

  拓展

  孤獨:①幼而無父和老而無子的人;②孤立無所依附;③獨自一個人,孤單;④不合群,不喜歡跟人來往。認識:①能夠確定某一人或事物是這個人或事物而不是別的;②指人的頭腦對客觀世界的反映。分享:和別人共同享受(歡樂、幸福、好處等)。認同:①認為跟自己有共同之處而感到親切;②承認,認可。進步:①(人或事物)向前發展,比原來好;②適合時代要求,對社會發展起促進作用的。融合:幾種不同的事物合成一體。

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(編輯:阿正)
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