歷年甘肅省特崗教師招聘考試語文筆試考情分析

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　　歷年甘肅省特崗教師招聘考試語文筆試考情分析

　　2021年甘肅特崗教師招聘考試公告預計近期發布，為了幫助各位考生更好的備考，2021年甘肅華圖教育為大家整理了甘肅教師招聘語文筆試考情分析 ，希望對各位有所幫助。

　　第一部分 公告分析

　　一、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃

　　注：2017年-2019年的報名考試時間比較穩定，時間變化不大，2020年受特殊情況影響考試延遲近一個月。

　　預計2021年的筆試時間將會在5月份。

　　第二部分 試卷分析

　　一、試卷結構

　　二、具體分析

　　1.時間無變化，近4年答卷時間都為150分鐘。

　　2.題型變化：文綜合卷考查依舊以客觀題考查為主，考試題型并無變化。語文在2020年并未涉及到判斷題考查。但甘肅特崗出題多為各大高校出題，并不固定，因此2021年甘肅特崗語文判斷題依然作為備考題型。

　　3.內容比例：①文綜：客觀題共45分。單選題共50道，30分。涉及語言文字運用(字音、字形、字音+字形、成語、病句、近義詞辨析、修辭各2道，共14道)，文言文閱讀(實詞、虛詞、特殊句式共3道)，教學論(學段目標1道)，中外文學(中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、兒童文學共32道)。多選題共20道，共15分。涉及語言文字運用(字音、字形、字音+字形、成語、病句各1道，共5道)，中外文學(中國古代文學、中國現當代文學、外國文學，共5道)。

　�、谝趔w美：客觀題共21分。單選題共35道，21分。涉及語言文字運用(字形、字音+字形、成語、病句、近義詞辨析、語句排序各2道，修辭各1道，共11道)，詩歌閱讀1道，中外文學(中國古代文學、中國現當代文學、外國文學，共10道)，文學常識題5道，還有8道題缺失。

　　詩歌閱讀-

　　文學-不出概念題-

　　教學論-理論匹配題

　　題目拍重

　　第三部分 考試內容分析

　　一、內容提要

　　二、趨勢分析

　　(1)近幾年考試的題型都在語文專業知識這個大范圍內，而且相對穩定，語言文字運用、文言文閱讀、詩歌常識、文學相應常識、教學論、現代漢語。

　　(2)專業基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類分別命題考試。其中，文科類測試內容為中學語文、歷史、地理。

　　第四部分 備考建議

　　第一階段：備考計劃階段

　　1.確定目標

　　應當認真、仔細、及時地研讀官方發布的公告信息，如招聘崗位數量、年齡要求、學歷要求、教師資格證要求等，根據公告反饋的有效信息，結合自身素質和競爭力，綜合考慮，理性報考，不能完全以自己的好惡為唯一標準來選擇意向院校。

　　2.分析考情

　�、俟�告信息

　　了解考試內容針對性進行復習，同時關注其他有效信息，比如報名時間、資格審查時間、筆試時間以及每個科目的筆試時長。只有了解了這些，才能合理、高效地安排備考時間。

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　　在參考往年考題之前，應先將2021年的公告與往年公告進行對比。分析考題不能盲目，華圖教育教師考試研究院建議考生從三大模塊(語言文字運用、閱讀理解、文學文化常識)分析考題，確定哪個模塊是考試的重點。

　　3.制定備考方案

　　備考時間建議：30天

　　1.復習內容：結合往年考情進行備課，具體分為語言文字運用、閱讀理解(現代文、詩歌、文言文)、文學文化常識三個模塊。

　　2.復習方式：第一步，做一套年份的考題，整體感知考試內容，熟悉考情，明確自己的不足;第三步，結合考綱全面復習理論知識，提煉重要知識點。

　　3.復習技巧：構筑知識體系，形成理論思維導圖，能對考試有一個整體把握。然后參考對應知識理論進行系統學習，夯實基礎。

　　第二階段：基礎強化階段

　　備考時間建議：15天

　　在這一階段，考生應以梳理考點為主，學習構建完善的知識體系，并通過做少量練習題的方式來測試自己的基礎并檢測自己的備考成果。

　　針對語文學科，考生應抓住不同考點的特點使用相應的備考策略。如文學文化常識及語言文字運用中字音、字形等考點主要在于平時識記、積累，考生可以通過使用多種方式(如記憶小卡片、聯想記憶法、順口溜記憶法等)來記憶一些�？�、容易被忽略又容易被遺忘的知識點。而詩詞鑒賞、現代文閱讀等考點則屬于理解、分析類考點，往往有其常見考查角度及對應角度的答題思路，需要考生在練習中去分析、總結，進而形成一個適合自己的答題模板。

　　1.復習內容：語言文字運用、文學文化常識、閱讀理解等三個模塊。

　　2.復習方式：第一步，回顧整體知識框架，自己繪制思維導圖;第二步，將知識點進行分類，分為積累類，理解、分析、鑒賞類，應用類三種類型;第三步，將不同類型的知識點按類復習，每類均有不同的復習技巧及側重點。

　　3.復習技巧：將知識點進行分類。

　　(1)積累類：語言文字運用中的字音、字形、近義詞、成語，文言文中的文字、詞匯以及句式，中外文學中的文學作品和文化常識此類知識建議考生結合考綱及歷年考題特點，進行知識總結，如易錯字音、字形匯總和古詩文默寫等。

　　(2)理解、分析、鑒賞類：語言文字運用中的病句辨析、標點符號、修辭手法和語言表達，古代漢語中的特殊句式、翻譯和斷句，中外文學中作品內容、主題和人物形象的探究。此類知識建議考生結合考綱及歷年考題特點，總結常見考試角度及對應角度的答題思路。

　　第三階段：習題鞏固階段

　　備考時間建議：9天

　　本階段一方面可以檢驗前一階段的備考成果，另一方面可以查漏補缺，彌補自己的不足�？忌�可以分模塊建立錯題本，通過反復練習錯題本直到不會再做錯其中任何一道題并將所有考點的考查方式和常見角度爛熟于心方可。

　　第三階段，很多考生可能已經進入了疲倦期，對于一些理解、分析類的考點容易失去耐心。正是因為如此，能夠在此階段堅持下去的人才有可能在數以千計的報考人員中脫穎而出。所以，對于諸如文言文閱讀、現代文閱讀、詩詞鑒賞等篇幅較長、較為繁瑣、更加費時費力的考點，考生切不可眼高手低、只記不練，從而陷入一種思維怪圈。一定得自己在練習中摸索答題技巧，整合知識，提高分析和解決問題的能力。

　　1.復習內容：對應理論知識的模擬卷及專項題本。

　　2.復習方式：第一步，做專項題，做完整理錯題，回顧相應的知識點;第二步，做模擬卷，至少3套。

　　3.復習技巧：以題帶點，即通過做題鞏固知識點，同時也可以根據錯題，發現并掌握不熟練的知識點。

　　第四階段：沖刺提升階段

　　備考時間建議：6天

　　沖刺提升階段已經接近正式考試時間。在這一階段，考生一定要多做幾套全真模擬卷并且嚴格規定答題時間，在答題期間切忌借助手機、課本、教輔資料等工具，為自己營造最接近考場真實觀感的環境和氛圍。這樣才能快速提高應試能力，把握應試技巧，調整應試心態。

　　1.復習內容：閱讀理解、中外文學等。

　　2.復習方式：第一步，熟練運用“找”“比”“對”的方法進行現代文訓練;第二步，重點識記中外文學史、語言文字運用中的病句技巧和標點等技巧性的知識;第三步，全真模擬，嚴格按照考試的時間段及具體的考試時長，至少2套全真模擬卷。

　　3.復習技巧：抓大放小，在備考的最后階段，要重點抓考題中經�？嫉�、分值占比較大的知識點，放棄一些比較龐雜的細小知識點。

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