2021-09-03 15:46:18
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一、單項選擇題
1.贏得"上下五百年,縱橫一萬里,舉無其匹"聲譽的元代書法家是( )。
A.趙孟頫 B.鮮于樞 C.柳公權 D.黃庭堅
【答案】A。解析:在中國美術史乃至中國文化史上,趙孟頫是一位博學多才的杰出人物。在繪畫方面,于山水、人物、竹石、鳥獸無所不能,取材廣泛,技巧全面,為元代文人畫開啟先路,論者以為乃元畫第一人。在當時便有"上下五百年,縱橫一萬里,舉無其匹"、"書法稱雄一世,畫入神品"之譽,在書法史上放出了空前的復古集成的異彩。
2.下列四件青銅器物中,出土于陜西扶風的是( )。
A.四羊方尊 B.蟠虺紋銅尊盤 C.武王征商簋 D.毛公鼎
【答案】D。解析:A選項四羊方尊出土于湖南寧鄉;B選項蟠虺紋銅尊盤出土于湖北隨州曾侯墓;C選項武王征商簋出土于陜西臨潼;D選項毛公鼎出土于陜西扶風。
3.唐代反映漢藏兄弟民族友好情誼的作品是( )。
A.《步輦圖》 B.《搗練圖》 C.《高士圖》 D.《歷代帝王圖》
【答案】A。解析:《步輦圖》,閻立本,所繪是祿東贊朝見唐太宗時的場景!稉v練圖》張萱,描繪的是宮中婦女"搗練"的勞動情景!陡呤繄D》衛賢,描繪了漢代隱士梁鴻和其妻孟光"相敬如賓,舉案齊眉"的故事!稓v代帝王圖》閻立本,畫的是兩漢至隋代13位帝王形象。
4.美術教學的具體目的是指通過美術教學使學生的"雙基"水平、美術心理素質和( )得到提高和發展。
A.美術鑒賞力 B.想象力 C.美術素養 D.實踐能力
【答案】A。解析:中學美術教學目的包含雙層次結構,即美術教學的一般目的與美術教學的具體目的。美術教學的一般目的包括:智育目的;德育目的;美育目的。美術教學的具體目的是指通過美術教學使學生的美術"雙基"水平、美術心理素質、美術鑒賞力得到提高與發展。
5.16世紀末17世紀初,意大利產生了三個藝術流派,即( )。
A.學院派藝術、巴洛克藝術、現實主義藝術
B.表現主義藝術、洛可可藝術、學院派藝術
C.現實主義藝術、巴洛克藝術、浪漫主義藝術
D.洛可可藝術、浪漫主義藝術、表現主義藝術
【答案】A。解析:16世紀末17世紀初,意大利產生了三個藝術流派,即以卡拉奇三兄弟為代表的意大利學院派、以貝尼尼為代表的巴洛克藝術、以卡拉瓦喬為代表的現實主義。
6.( )是唐代最杰出的雕塑家,與吳道子齊名,被稱為"塑圣"。
A.吳智敏 B.宋法智 C.韓伯通 D.楊惠之
【答案】D。解析:唐代雕塑大師楊惠之被稱為"塑圣",與"畫圣"吳道子齊名。二人均師從張僧繇,故有人評論為"道子畫,惠之塑,奪得僧繇神筆路"。塑造的技術和千手千眼觀世音的形象創造據說都是由楊惠之開始的。
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(編輯:華圖教育優質原創作者星星)