2022-08-17 10:15:51
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文章來源:華圖教育
【導讀】華圖甘肅教師招聘考試網同步華圖教育發布: 事業單位綜合應用能力試題(B類):概念分析題講解, 詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2022教師交流群】 ,更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅教師招聘考試_教師資格證培訓咨詢電話:0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖,微信號:gshtjy420(點擊查看全省咨詢微信號)
事業單位人文社科類專業技術崗的考察科目除《公共基礎知識》外,還有《綜合應用能力》!毒C合應用能力》B類是相對比較簡單的一個科目,也是很多同學比較容易抓住分數的科目。接下來,讓我們通過一道題感知一下《綜合分析能力》B類論證類的題目。由于內容較多,我們分為兩篇給大家介紹。
【訓練一】
論證評價題:閱讀給定材料,指出其中存在的論證錯誤并分別說明理由。先將論證錯誤寫在“A”處(不超過75字),再將相應理由寫在“B”處(不超過50字)。
2017 年,D 國全年谷物產量 56517 萬噸,占到全國糧食總產量的89%,而 2016 年同期這個比例是 91%,可以推測,到 2022 年,D 過全年谷物產量占糧食總產量的 比例將不足 80%。
【分析】
錯誤:由材料的描述,無法推出 2022 年,D 過全年谷物產量占糧食總產量的比例 將不足 80%的結論,屬于類比謬誤。
理由:僅從 2016 到 2017 一年的數據,難以預測 2022 年的情況,不能由以前的情況簡單類比推到以后的情況。
【訓練二】
論證評價題:閱讀給定材料,指出其中存在的論證錯誤并分別說明理由。先將論證錯誤寫在“A”處(不超過 75 字),再將相應理由寫在“B”處(不超過 50 字)。全球照明領導者飛利浦照明近日宣布推出可見光通信技術(LiFi),它可以在實現高品質 LED 照明的同時,利用可見光波提供寬帶互聯網連接。作為物聯網時代的照明公司,飛利浦照明是首家推出加載可見光通信功能辦公燈具產品的全球性照明企業。由此可見,LiFi 技術將在市場大范圍推廣。
錯誤:由“飛利浦照明近日宣布推出可見光通信技術”無法推出結論“LiFi 技術將在市場大范圍推廣。”以偏概全。
理由:飛利浦照明只是單個成功案例,“首家推出”并不能說明此技術在推廣中十分成熟,所以無法推出“LiFi 技術將在市場大范圍推廣。”
事業單位綜合應用能力B所涉及的概念分析題目,與申論考試中題目還是有所區別,更多是依托做題技巧得出答案,希望各位考生結合自身的情況,提早學習,進行針對性地備考。
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(編輯:干飯人)