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文章來源：華圖教育
【導讀】華圖甘肅事業單位招聘考試網同步華圖教育發布：事業單位行政職業能力測驗之言語理解：�？碱}型之句子填空題 ,詳細信息請閱讀下文! 更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅事業單位招聘考試培訓咨詢電話：0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖，微信號： gshtjy420（點擊查看全省咨詢微信號）
知己知彼，百戰不殆，言語理解與表達是考試中�？碱}型，其中又包括很多特殊小題型，想要又快又對的解決題目，就需要對�？嫉奶厥忸}目提前有一個初步了解，以便在考試中更好的應對。今天我們就一起來看一類出現頻率較高的題目——句子填空題。
例題一：
“木桶理論，短板效應”的意思是“一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長并不能多盛水，而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿”。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因素比作木板，___________。
A.只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。
B.如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。
C.只有一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績。
D.如果八個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績。
小伙伴們，看到這道題，通過語文常識我們知道，一句話在文段的不同位置，它所承擔的角色和起到的作用一定是不一樣的。大體可以分為三種情況：段首的句子作用一般為總領下文，段中的句子為承上啟下，段尾的句子更多起到總結全文的作用。
對這道題目而言，我們會發現，設空處在段尾，需要總結上文內容，文段首先整體介紹了“木桶理論，短板效應”，強調了有一塊短木板對整體的限制性影響。接下來通過教練的話，把“木桶理論”和游泳成績的八個因素相結合，所以結合選項B項的“如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績”可以總結上文內容，當選。
總結一下，句子填空題目，考察的就是文段的句間關系，通過設空處位置，首先確定所選句子在題干中所起到的作用，進一步結合文段所給內容，找出正確答案。言語理解與表達更多考察我們的能力，相對于其他題目沒有很多固定的方法，所以更需要我們對整體的揣摩和把握。
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（編輯：干飯人）
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