中小學教師招聘教綜學科筆試多項選擇題1

　　【導讀】華圖甘肅教師招聘考試網同步甘肅華圖發布： 中小學教師招聘教綜學科筆試多項選擇題1, 詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2022教師交流群】 ，更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅教師招聘考試_教師資格證培訓咨詢電話：0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖，微信號：gshtjy420（點擊查看全省咨詢微信號）

　　1.赫爾巴特把教育過程分別為相互聯系，前后銜接的三個部分，即( )。

　　A.統覺 B.管理

　　C.教學 D.訓育

　　2.下列選項中屬于孔子的教育思想的有( )。

　　A.啟發誘導 B.因材施教

　　C.教學相長 D.有教無類

　　3.教師的學科專業素養是教師勝任教學工作的基礎性要求，主要包括以下方面( )。

　　A.良好的人際關系 B.精通所教學科的專業知識和技能

　　C.了解與該學科相關的知識 D.了解該學科領域的思維和方法論

　　4.非制度化教有相對于制度化教育，改變的不僅是教育形式，更重要的是一種教育理念，下列關于非制度化教育思潮說法正確的是( )。

　　A.它要求構建學習型社會

　　B.它認為“教育不應該再局限于學校圍墻之內”

　　C.它是對制度化教育的全盤否定

　　D.庫姆斯、伊里奇是非制度化教育思想的代表人物

　　5.下列選項受社會經濟政治制度制約的有( )。

　　A.教育的性質和領導權

　　B.教育的目的和內容

　　C.教育事業發展的規模和速度

　　D.教學內容、教育方法和教學組織形式的發展與改革

　　【參考答案】

　　1.【答案】BCD

　　【解析】本題考查赫爾巴特的教育思想。赫爾巴特提出“教育的最高目的是道德”，提出了教學的教育性原則。他把教育過程分為三個部分：管理、教學和道德教育(訓育)。故本題選BCD。

　　2.【答案】ABD

　　【解析】本題考查孔子的教育思想�？鬃拥慕逃�思想包括：(1)教學原則：“不憤不啟，不悱不發”的啟發誘導原則、“因材施教”;(2)教學過程上主張“學—思—行”;(3)教育對象上主張“有教無類”。C選項“教學相長”，出自《學記》。故本題選ABD。

　　3.【答案】BCD

　　【解析】本題考查教師的學科專業素養。教師的學科專業素養是教師勝任教學工作的基礎性要求，它主要包括以下幾個方面：(1)精通所教學科的基礎性知識與技能;(2)了解所教學科相關的知識;(3)了解學科的發展脈絡;(4)了解學科領域的思維方式和方法論。故本題選BCD。

　　4.【答案】ABD

　　【解析】本題考查非制度化教育思潮的觀點。非制度化教育相對于制度化教育而言，它針對了制度化教育的弊端，但非制度化教育不是對制度化教育的全盤否定。非制度化教育改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內”，提出構建學習化社會的理想正是非制度化教育的重要體現。庫姆斯等人陳述的非正規教育的概念、伊里奇所主張的非學�；�觀念都是非制度化教育思潮的代表。故本題選ABD。

　　5.【答案】AB

　　【解析】本題考查社會經濟政治制度與教育的關系。政治制度決定和制約著教育的領導權、受教育的權利和程度、教育目的、教育政策、教育制度及內容體系。CD選項由生產力決定。故本題選AB。

　　推薦閱讀：

　　>教師招聘圖書教材

　　>教師招聘網校課程

　　>教師招聘面授課程