2023甘肅公務員申論備考：躍過命題人的答題陷阱

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　　申論備考：躍過命題人的答題陷阱

　　申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目，主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執行能力、文字表達能力，具有模擬公務員日常工作的功能。公務員考試申論試卷由題本部分和答卷部分組成。其中，答卷部分由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成，為幫助大家有效復習，廣西華圖整理了2022廣西公務員申論備考指南：躍過命題人的答題陷阱的內容，更多內容查看下文。

　　概括題一直是申論考試中的必考題，它的位置通常是在題目設置的第一題，也是被認為最簡單的一道題。就是這樣被廣大考生認為最簡單的題目，實際的得分卻不高。據有閱卷經驗的朋友介紹，申論真正拉分的題目反而就是這類“概括題”。原因何在?關鍵在于沒有弄懂概括題的作答要求中“有條理”或“條理清楚”、“層次分明”等這樣的字眼。弄懂了“有條理”的真正意圖，才能躍過命題人給考生們設計的答題陷阱!

　　什么是作答內容的“有條理”呢?很多考生認為，只要序數詞“1.2.3.……”或“第一，第二，第三……”就是有條理了，其實這些是遠遠不夠的，那很有可能僅僅只是完成“列點”，達到了“全面、準確”的作答要求，而“有條理”還是沒有涉及。

　　以2011國考地市級第一題第一問為例：.“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題。請根據這兩則材料，對這些問題的具體表現進行概括和歸納。(10分)要求：準確、全面、有條理。不超過200字。

　　有考生的答案是這樣寫的：

　　“進城務工人員隨遷子女受教育問題的具體表現如下：第一，農民工子女學校數量有限，條件簡陋，經費緊張。第二，政府的戶籍制度不健全，另外教材不統一。第三，缺少政府支持，沒有辦學資質和合法地位;第四，公辦學校入學門檻高。第五，教師隊伍不穩定，生源不穩定，教學質量難以保證。第六，部分農民工子女出現了心理“邊緣化”現象。第七，某些家長對教育也不夠重視。第八，由于生活困難導致的輟學現象。”(共計187字)

　　評析：這種答案，在考生的答題中，是很常見的，僅僅只是完成了按照材料出現的信息點的順序“列點”而已。這道題的字數要求不超過200字，共占8行，那么187字的答案，怎樣排版呢?顯然不能分段，這樣子的答案排列，非常不利于閱卷人的評定分數，會在無形中降低考生的得分。

　　怎樣才算是“有條理”呢?我們觀察這個答案的八個要點，發現其中出現了有不同的三個“主體”：政府、學校(公辦學校與打工子弟學校)、農民工子女自身方面。按照這樣的原則，我們可以得到的答案是這樣的：

　　受教育問題的具體表現：第一，政府的戶籍門檻限制及教材不統一。第二，學校方面。一是公辦學校入學門檻高;二是打工子弟學校方面：數量有限，條件簡陋，經費緊張;無辦學資質和合法地位，缺少政府支持;師資不穩，生源不穩。第三，農民工子女方面。家庭生活困難;家長對孩子的教育不重視;出現心理 “邊緣化”現象。(共146字)

　　這個答案顯然是要點準確、全面，并且條理清楚的，并且這個答案的字數共146字，完全可以分段分條來滿足題目的字數要求200字。這樣既把握住了命題人的真正意圖，又因此躍過了命題人的精心設計的答題陷阱，還能符合了閱卷人的心理預期。閱卷人最喜歡評閱的答案也是就優秀的答案，其標準是字數少，要點多，條理清楚的答案。因此，真正做到“有條理”的答案，就是一標準的高分答案特征。

　　“細節決定成敗”。在申論作答的過程，要注重看清每道題的作答要求，看清其中是否存在“有條理”或“條理清楚”、“層次分明”等這樣的字眼，然后在答案的形成中，寫出“有條理”的答案，為申論作答的順利通關“添油加碼”!

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