2023年甘肅省教師招聘面試《人類面臨的主要環境問題》說課稿

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　　一、說教材

　　《人類面臨的主要環境問題》選自部編版地理必修二第五章第一節，教材中主要介紹了什么是環境問題及其產生的原因，環境問題的表現，其中聯系學生的生活和當今社會現實問題，是本節內容的一大特色，其中在地圖上展示了世界主要的環境問題，學生能夠清楚的看出不同地區表現出的不同環境問題，也對環境問題做出了清晰的呈現，有助于培養分析問題的方法，提高地理實踐力。

　　根據對教材地位與作用的分析，我制定了如下教學目標：

　　1.結合實際案例分析人類面臨的主要環境問題，從多種角度歸納成因并運用綜合思維。

　　2.通過讀圖分析會判斷主要環境問題產生的原因、危害的方法。對自己身邊的

　　環境問題提出解決措施，培養分析問題的方法，提高地理實踐力。

　　3.感悟人地關系，樹立科學的人地協調觀，保護環境，人人有責的公民意識。

　　依據以上對于教材內容與作用的分析以及對于教學目標的分析，我制訂以下教學重點：

　　1.環境問題的表現和類型。

　　2.環境問題及其產生的原因。

　　依據以上對于教材內容與重點，我同時制訂以下教學難點：

　　1.環境問題產生的原因。

　　二、說學情

　　我所面對的是高中階段的學生，此階段的學生處于青春期階段，對知識索求很大，對于環境問題通過其他渠道也有所認識，但有些學生可能認為環境問題與自己無關，實際上，不少環境問題就發生在我們身邊。只要密切聯系學生的生活實際，學生才可以感受到這一點。才有可能為環境問題做出貢獻，做一些力所能及的事。

　　三、說教法

　　讀圖分析法、講授法。

　　四、說學法

　　小組討論法。

　　五、說教學過程

　　1.視頻導入

　　首先我將帶領學生一同觀看新聞，同時引導學生去觀察視頻內容講述了什么?并且引導學生去思考為何要成立環境規劃署和簽署《人類環境宣言》并提問，得出答案：視頻內容講述了聯合國大會通過了《人類環境宣言》，并成立了聯合國環境規劃署。此處設計學生卻得不出為何要做這兩件事的原因，基于此，進入新授課程去講授。

　　原文標題：教師招聘面試《人類面臨的主要環境問題》說課稿_教師招聘網

　　文章來源：http://www.hteacher.net/jiaoshi/20230509/422574.html

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