2022-03-30 16:05:57
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文章來源:甘肅華圖
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1.我國義務教育經費的主要來源是( )。
A.教育專項 B.學生學費 C.社會集資 D.國家財政
2.我國的教育基本法是( )。
A.《中華人民共和國教育法》 B.《教師法》
C.《義務教育法》 D.《職業教育法》
3.我國《義務教育法》規定,適齡兒童,少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年接受義務教育的,由( )給予批評教育,責令限期改正。
A.義務教育學校 B.當地鄉鎮人民政府或者縣級政府教育行政部門
C.當地鄉鎮(街道)黨委 D.當地人民法院
4.學生為保持信息,對信息進行不斷重復,以達到鞏固所學知識,這里所采用的策略是( )。
A.復述策略 B.精細加工策略 C.組織策略 D.計劃策略
5.下列作品中不是高爾基自傳體三部曲的是( )。
A.《童年》 B.《少年》 C.《在人間》 D.《我的大學》
答案及解析:
1.【答案】D。解析:“溫故而知新”指的是復習舊知識以更好的學習新的知識,體現了順向正遷移。故本題選擇D。
2.【答案】C。解析:本題考查的是遷移的種類。由題干的表述可知是先前學習對后繼學習產生的影響,所以是順向遷移;再者把1分鐘換算成10秒是錯誤的,因此是一種學習對另一種學習產生阻礙作用,是負遷移,因此是順向負遷移,選擇C。
3.【答案】A。解析:本題考查促進遷移的策略。促進學習遷移的教學:(1)精選教材要想使學生在有限的時間內掌握大量有用的經驗,教學內容就必須精選。教師應選擇那些具有廣泛遷移價值的科學成果作為教材的基本內容,而每一門學科中的基本知識、技能和行為規范具有廣泛的適應性,其遷移價值較大。實驗表明,在教授概念、原理等基本知識的同時,配合具有典型代表性的事例,并闡明概念、原理的適用條件,則有助于遷移的產生;(2)合理編排教學內容;(3)合理安排教學程序;(4)教授學習策略,提高遷移意識性。故本題選擇A。
4.【答案】B。解析:遷移指的是一種學習對另外一種學習的影響,ACD體現的是練習。故本題選擇B。
5.【答案】D。解析:學習策略的特征有:操作性和監控性的有機統一;外顯性和內隱性的有機統一;主動性和遷移性的有機統一。故本題選擇D。
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原文標題:教師招聘每日一練2022年(1月10日)
文章來源:教師招聘網(MD5:9bb224ed9287621d09bf03e3e391b4ea)
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