2025年甘肅省考備考：類比推理中近義詞考點大揭秘

　　在各類行測考試的類比推理題型里，近義詞考點是十分常見且重要的考查內容。這一考點猶如一座暗藏玄機的迷宮，表面上是對詞語含義相似性的考查，實則蘊含著多維度的辨析角度，下面將為大家詳細總結，并結合典型考題進行分析。

　　一、基礎語義層面的近義詞

　　最為直接的便是詞語在基礎語義上相近。例如“寂靜”與“安靜”，都在描述環境沒有嘈雜聲響，處于一種靜謐的狀態。再如“尋覓”和“尋找”，核心意思都是試圖發現、找尋某事物。在這類題目中，考生較容易憑借日常語言積累做出判斷。

　　【考題示范】正誤∶是非

　　A.優劣∶貴賤

　　B.愛憎∶情仇

　　C.卑微∶渺小

　　D.成敗∶勝負

　　“正誤” 和 “是非” 均指事理的對與錯，二者屬于近義關系;且“正”與“誤”屬于反義詞，“是”與“非”屬于反義詞。

　　A 項：“優劣”用來表示一件事物好壞，“貴賤”指富貴與貧賤，指價值的高低，二者無明顯邏輯關系，排除;B 項：“愛憎” 指好惡，“情仇”指恩情和仇恨，二者無明顯邏輯關系，排除;C 項：“卑微”指低微，渺小，“渺小”指非常微小或完全無關緊要，二者屬于近義關系，但“卑”與“微”不屬于反義關系，排除;D 項：“成敗”指成功與失敗，“勝負”指勝利或失敗，二者屬于近義關系，且“成”與“敗”屬于反義詞，“勝”與“負”屬于反義詞，與題干邏輯關系一致，符合。

　　二、情感色彩的考量

　　近義詞的情感色彩可能相同，也可能不同，這也是出題者常設置的考點。比如“鼓勵”和“激勵”，二者都有激發人奮進的意思，且均為褒義詞;與之相對的“慫恿”和“教唆”，都在鼓動他人做不好的事，屬于貶義詞。

　　【考題示范】團結∶勾結

　　A. 果斷∶決斷

　　B. 頑強∶頑固

　　C. 聰明∶機靈

　　D. 破壞∶摧毀

　　答案是B選項。“團結”是褒義詞，強調為了共同目標結合在一起，“勾結”是貶義詞，指為不正當目的暗中結合，二者意思相近但感情色彩不同。“頑強”是褒義詞，形容人堅強不屈，“頑固”是貶義詞，指堅持錯誤、不肯改變，在語義和情感色彩上與題干邏輯一致。

　　三、語義程度上的差異

　　有些近義詞在表達程度上存在輕重之分。像“喜愛”和“酷愛”，都體現對事物有好感，但“酷愛”所表達的喜愛程度更深，近乎癡迷。“悲傷”和“悲痛”，“悲痛”所承載的哀傷程度明顯強于“悲傷” 。

　　【考題示范】希望∶期望∶渴望

　　A. 夸耀∶夸獎∶炫耀

　　B. 研究∶探討∶鉆研

　　C. 討厭∶厭惡∶厭煩

　　D. 設計∶謀劃∶籌劃

　　答案為B選項。題干中“希望”“期望”“渴望”都表達了對某種結果的期待，且程度逐漸加深。“研究”“探討”“鉆研”都有對事物進行探究的意思，“鉆研”程度最深，與題干邏輯相符。A選項中“夸耀”和“炫耀”是貶義詞，且“夸獎”程度并非逐漸加深;C選項“厭惡”程度最深，但順序與題干不一致;D選項“謀劃”和“籌劃”意思相近，程度區分不明顯。

　　近義詞考點，從基礎語義出發，延伸至情感色彩、程度等多個維度�？忌�在備考時，需精準把握這些要點，通過大量練習強化對各類近義詞關系的判斷能力，如此方能在考試中面對此類題目時游刃有余，快速且準確地得出答案。

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（編輯：九茶汐子）