2020-03-11 11:47:39
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文章來源：甘肅華圖
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1心理健康教育的總目標為( )
A.提高學生的心理素質 B.發展學生的能力
C.提高學生的成績 D.克服學生的厭學情緒
2.卡特爾認為是流動的、先天的是( )
A.一般因素 B.特殊因素 C.流體智力 D.晶體智力
3.關于技能特點的表述，正確的是( )
A.有些技能是本能行為 B.技能是通過學習或練習而形成的
C.技能屬于認識經驗，不屬于動作經驗 D.技能就是一般的習慣動作
4.學生認識到平行四邊形是對邊平行的四邊形，這屬于( )
A.符號學習 B概念學習 C.命題學習 D.技能學習
5.以下不屬于創造性特征的是( )
A.幻想性 B.流暢性 C.變通性 D.獨創性
答案及解析：
1.選A【解析】心理健康教育的總目標為提高學生的心理素質。
2.C【解析】斯皮爾曼提出的一般因素與特殊因素，卡特爾提出的流體智力與晶體智力，并認為流體智力是先天的流動的在人的25歲達到高峰，晶體智力是沉淀的，后天的。
3.B【解析】技能是通過學習或練習而形成的。
4.B【解析】符號學習即學會單詞代表什么，即詞的學習能與學習者認知結構建立非人為的和實質性的聯系。概念的學習實質上是掌握同類事物的關鍵特征。命題學習：實質上是學習若干概念的關系。
5.A【解析】創造性的特征包括流暢性、變通性和獨創性。
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（編輯：admin）
