2020-03-11 11:49:06
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1.1868年俄國教育家( )出版了《人是教育的對象》,被譽為“俄國教育心理學的奠基人”。
A.卡普捷列夫 B.烏申斯基 C.列寧 D.馬克思
2.最早的有關學習遷移的一種代表性理論是( )!局袑W】
A.關系轉換說 B.共同要素說 C.形式訓練說 D.經驗類化說
3.學習效率與動機水平之間存在( )!局袑W】
A.線性關系 B.U型關系 C.平行關系 D.倒U型關系
4.1924年( )編寫了我國第一本《教育心理學》教科書,該書主要參考了桑代克等人思想以及我國的教育實踐材料。
A.廖世承 B.郭沫若 C.陶行知 D.楊賢江
5.當學生取得好成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律( )。
A.準備率 B.練習率 C.動機率 D.效果率
答案及解析:
1.B【解析】1868年俄國教育家烏申斯基出版了《人是教育的對象》,被譽為“俄國教育心理學的奠基人”,其他選項均不合題意,故答案選B。
2.C【解析】最早的有關學習遷移的一種代表性理論是形式訓練說。因此,本題選C。共同要素說是桑代克等提出的;經驗類化說是以賈德為代表;關系轉換說是以格式塔心理學家為代表,在此均不合題意。
3.D【解析】美國心理學家耶克斯和多德森認為,中等程度的動機激起水平與作業難度密切相關:任務較容易,最佳激起水平較高;任務難度中等,最佳動機激起水平也適中;任務越困難,最佳激起水平越低。這便是有名的耶克斯-多德森定律(簡稱倒“U”曲線)。因此,本題選D。
4.A【解析】1924年廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書,該書主要參考了桑代克等人思想以及我國的教育實踐材料。因此,本題選A。
5.D【解析】桑代克的學習效果率主要概念是在學習前學習者應有一個滿足的效果或獎勵為期望。以此推斷,該題答案是效果率。本題答案選D。其它選項均不合題意。
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