2020-03-23 16:06:51
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1.教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施( )的行為,不得侵犯學生合法權益。
A.體罰 B.體罰、變相體罰 C.體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴 D.侮辱人格尊嚴
2.學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用( )教育等教育教學方法,提高教育教學質量。
A.填鴨式 B.題海式 C.啟發式 D.灌輸式
3.學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予( )
A.行政處罰 B.行政處分或解聘職務 C.撤銷教師資格 D.追究民事法律責任
4.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業之未精,有惑而不能解,則非師也。”陶行知則更明確地說:“要想學生好學,必須先生好學,唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這些都說明教師具有( )的義務。
A.保護學生權益 B.提高思想覺悟和教學水平 C.尊重學生人格 D.教育教學
5.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指( )
A.學校名稱 B.教師 C.私塾 D.六藝
答案及解析:
1.C【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十九條:教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。本題選C。
2.C【解析】《中華人民共和國義務教育法》第三十五條:國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內容和課程設置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質教育。學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用啟發式教育等教育教學方法,提高教育教學質量。本題選C。
3.B【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。”本題選B。
4.B【解析】教育家黃宗羲和陶行知的話說明,教師的首要職責是搞好教學,教好功課,要完成知識教學任務,教師就必須銳意進取,刻苦學習。要使學生學好知識,教師首先必須學好知識。本題選B。
5.A【解析】根據文獻,我國在夏朝就有了學校,稱為“庠、序”,但尚未得到考古材料的確切證明。本題選A。
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