2021年8月甘肅教師招聘教綜模擬題150

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　　一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

　　1.厭學是由于人為因素所造成的兒童( )上的失調狀態。

　　A.知覺 B.思維

　　C.情緒 D.行為

　　2.( )的兒童常常對學習成績、陌生環境反應敏感，擔心害怕，顯得很不安分。

　　A.誦讀困難 B.過度焦慮

　　C.強迫觀念 D.交往困難

　　3.人格障礙是( )產物。

　　A.個體先天素質 B.后天教養

　　C.不良習慣 D.個體先天素質與后天教養

　　4.學生中常見的焦慮反應主要是( )。

　　A.交往焦慮 B.上學焦慮

　　C.課堂焦慮 D.考試焦慮

　　5.多動癥的基本特征是( )。

　　A.分心 B.注意缺陷

　　C.注意轉移 D.注意分散

　　6.小張總懷疑自己家的門沒上鎖，因此常常反復檢查，這種行為屬于( )。

　　A.焦慮 B.強迫行為

　　C.強迫觀念 D.強迫恐懼

　　7.學生害怕在公眾場合講話，擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種( )。

　　A.抑郁癥 B.恐怖癥

　　C.焦慮癥 D.強迫癥

　　8.如果一個人情緒消極，對生活感到全無樂趣，覺得自己的活動沒有價值，這種人患有( )。

　　A.焦慮癥 B.抑郁癥

　　C.強迫癥 D.恐怖癥

　　9.( )心理問題的現象包括反復玩弄手指、搖頭，走路時喜歡反復數欄桿、觸摸路旁的燈柱、踩路沿走等。

　　A.兒童多動綜合征 B.學習困難綜合征

　　C.兒童厭學癥 D.兒童強迫行為

　　10.持續性心境低落稱為( )。

　　A.焦慮癥 B.抑郁癥

　　C.強迫癥 D.恐怖癥

　　【參考答案】

　　1.C

　　【解析】厭學是由于人為因素所造成的兒童情緒上的失調狀態。兒童厭學癥是種社會病理心理狀態的產物。故本題選C。

　　2.B

　　【解析】題干中，兒童常常對學習成績、陌生環境反應敏感，擔心害怕，顯得很不安分，所說的現象是過度焦慮癥的典型反映。故本題選B。

　　3.D

　　【解析】人格障礙是長期固定的適應不良的行為模式，這種行為模式由一些不成熟的不適當的壓力應對或問題解決方式所構成。人格同時受先天遺傳和后天環境的影響，人格障礙是個體先天素質與后天教養的產物。故本題選D。

　　4.D

　　【解析】焦慮癥是以與客觀威脅不相適合的焦慮反應為特征的神經癥，這是將焦慮作為一種獨立的神經癥來看。學生中常見的焦慮反應是考試焦慮。故本題選D

　　5.B

　　【解析】兒童多動綜合癥，是小學生中最常見的一種以注意力缺陷和活動過度為主要特征的行為障礙綜合癥。多動癥兒童行為的主要特征是：(1)活動過多;(2)注意力不集中;(3)沖動行為。故本題選B。

　　6.B

　　【解析】兒童強迫行為是兒童情緒障礙的表現。主要表現：(1)強迫洗手;(2)強迫性計數;(3)強迫性自我檢查;(4)刻板的儀式性動作或其他強迫行為。故本題選B。

　　7.B

　　【解析】恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕�？煞譃閱渭兛植腊Y、廣場恐懼癥和社交恐怖癥。故本題選B。

　　8.B

　　【解析】抑郁癥是以持久性的心境低落為特征的神經癥。焦慮是個人對緊張情境的最先反應。抑郁癥的表現，一是情緒消極、悲傷、頹廢、淡漠，失去滿足感和生活的樂趣。二是消極的認識傾向。三是動機缺失。四是軀體上疲勞、失眠、食欲不振等。故本題選B。

　　9.D

　　【解析】兒童強迫行為是兒童情緒障礙的表現。主要表現：(1)強迫洗手;(2)強迫性計數;(3)強迫性自我檢查;(4)刻板的儀式性動作或其他強迫行為。反復做某件事就是兒童強迫行為。故本題選D。

　　10.B

　　【解析】題干即為抑郁癥的定義。抑郁癥是以持久性的心境低落為特征的神經癥。故本題選B。

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