2022-02-08 15:44:49
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學習遷移的類型
(一)根據遷移的性質和結果
正遷移/助長性遷移：一種學習對另一種學習的促進作用。
負遷移/抑制性遷移：一種學習對另一種學習產生阻礙作用。
(二)根據遷移發生的方向
順向遷移：先前學習對后繼學習產生的影響。
逆向遷移：后繼學習對先前學習產生的影響。
(三)根據遷移內容的抽象和概括水平不同。
水平遷移/橫向遷移：先行學習內容與后繼學習內容在難度、復雜程度和概括層次上屬于同一水平的學習活動之間產生的影響。
垂直遷移/縱向遷移：先行學習內容與后續學習內容在不同水平的學習活動之間產生的影響。
(四)根據遷移內容的不同
一般遷移/普遍遷移/非特殊遷移：一種學習中所習得的一般原理、原則和態度對另一種具體內容學習的影響，即原理、原則和態度的具體應用。
具體遷移/特殊遷移：學習者原有的經驗組成要素及其結構沒有變化，只是將一種學習中習得的經驗要素重新組合并移用到另一種學習。
(七)根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同
同化性遷移是指不改變原有的認知結構，直接將原有的認知經驗應用到本質特征相同的一類事物中去。
順應性遷移指將原有認知經驗應用于新情境時，需調整原有的經驗或對新舊經驗加以概括，形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構，以適應外界的變化。
重組性遷移指重新組合原有認知系統中某些構成要素或成分，調整各成分間的關系或建立新的聯系，從而應用于新情境。
【日積月累·單選】麗麗從小練習鋼琴，有著深厚的鋼琴功底，這也讓她后來學習手風琴變得更加容易。這種學習遷移屬于( )。
A.正遷移 B.負遷移
C.重組遷移 D.逆向遷移
【答案】A
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（編輯：glhjdm）
