2023-04-04 16:59:00
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【導讀】華圖甘肅教師招聘考試網同步華圖教育發布: 2023年甘肅省單位備考:圖形推理數量運算中的“+-×÷”, 詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2022教師交流群】 ,更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅教師招聘考試_教師資格證培訓咨詢電話:0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖,微信號:gshtjy420(點擊查看全省咨詢微信號)
在公務員行測考試中,圖形推理數量類的考頻一直都很高,為了幫助考生了解最新考查動態和梳理相關知識,今天就分享其中一個比較重要的知識點。
首先,我們整體總結一下圖形推理規律類的題型特征,圖形相同是位置,圖形相似是樣式,圖形凌亂,一是整體先考慮屬性,再局部考察數量,當某一對象數量變化明顯也是考查數量。其次,數量類的解題步驟是:(1)數什么?一般我們數點、線、角、面、素。(2)數字怎么變?數字怎么變主要有兩種方式。一種是將圖形轉換為數字直接就成規律,?嫉臄底忠幝捎校撼、等差、周期、對稱、亂序;另外一種是需要對數字進行數量運算,主要考查的運算符號有相加、相減、相乘和相除,一般進行數量運算之后會恒等于一個數字或成一定變化規律。
今天我們就一起學習數量運算相關的知識。1.題型特征:題干由多個圖形組成,點、線角、面、素,直接數都沒有規律。2.考查要點:需要對元素進行加減乘除運算?荚囍锌梢猿霈F單一元素的運算,也可以出現不同元素的運算。比如數線條可能單獨沒有規律,數面也沒有規律,但是二者相減就有規律,下面我們一起用真題感知。
1、“+”運算
【例1】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是:
A.①②④,③⑤⑥ B.①②③,④⑤⑥
C.①③⑥,②④⑤ D.①④⑤,②③⑥
【答案】C
【解析】第一步,觀察特征。
元素組成不同,優先考慮屬性類或數量類。圖形分為內外兩部分,內部由多個小元素組成,考慮內部元素數量與外部圖形邊數量之間的關系。
第二步,分組分類,找出兩組規律進行分類。
圖①③⑥中,內部元素數量與外部邊的數量加和為8,圖②④⑤中內部元素數量與外部邊的數量加和為10,只有C項符合。
因此,選擇C選項。
2、“-”運算
【例2】從四個圖中選出唯一的一項,填入問號處,使其呈現一定的規律性:
【答案】D
【解析】第一步,觀察特征。
組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類。且每個圖形均有封閉區間,考慮數面。
第二步,一條式,從左到右找規律。
題干五幅圖形面的數量依次為2、1、2、3、4,沒有規律,繼續觀察圖形。五幅圖形的外部圖案都不相同,考慮外部圖形的線條數,依次為4、3、4、5、6,也沒有規律。對面個數與外框線條數進行四則運算后發現,每幅圖形外框線條的數量減去面的數量都等于2。
因此,選擇D選項。
3、“×”、“÷”運算
【例3】從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:
【答案】D
【解析】第一步,觀察特征。
組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類。黑點和白點的數量特征明顯,考慮數元素的個數。
第二步,兩段式,第一段找規律,第二段應用規律。
第一段,圖形黑點的個數依次為6、2、3,白點的個數依次為2、3、6,即6÷2=3,2×3=6;第二段應用規律,圖形黑點的個數依次為8、4、?,白點的個數依次為1、2、?,8÷4=2,1×2=2,得到2個黑點和2個白點,只有D項符合。
因此,選擇D選項。
這就是圖形數量運算中四種符號具體運用,在實際考查中,“-”運算考頻較高,其次是“+”運算,最后是“×” “÷”運算。同學們要多做題,多積累,不斷提升自己做題的質量和效率,最后希望您公考成功!
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