2023-09-12 16:51:20
教師招聘考試網> //www.naichajmpt.cn/jiaoshi
關注公眾號領資料
QQ備考群
APP看視頻刷題
国内精品一区二区,一本大道久久a久久精品综合,国模精品一区二区,萝控精品福利视频一区
文章來源：教師招聘網
【導讀】華圖甘肅教師招聘考試網同步教師招聘網發布： 2023教師招聘考試：同伴關系的特點和類型, 詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2022教師交流群】 ，更多資訊請關注甘肅華圖微信公眾號(gshtjy),甘肅教師招聘考試_教師資格證培訓咨詢電話：0931-8186071,新浪微博@甘肅華圖，微信號：gshtjy420（點擊查看全省咨詢微信號）
一、考情分析
同伴關系的特點和類型在教師招聘考試中，考頻相對較低，主要是通過客觀題考查。像這種不是很常見的知識點，是同學們在平時學習中容易忽略的，為了拓展同學們的知識儲存，增加知識的廣度，這里對同伴關系的特點和類型進行一個簡單的梳理。
二、知識詳解
(一)同伴關系的含義和特點
| 含義 | 特點 |
|---|---|
| 同伴關系是學生自由交往、自發形成的非正式群體。同伴關系是在同學之間進行交往和相互作用的基礎上建立起來的同學之間的心理關系，它是除教師之外的班級成員間關系的總和。 | （1）心理協調，交往頻繁 |
| （2）凝聚力強，也有排他性 | |
| （3）行為一致，具有二重性 | |
| （4）成員的角色和數量不固定 |
(二)同伴關系的類型
| 分類標準 | 類型 | 內涵 |
|---|---|---|
| 根據學生之間心理的相容程度 | 友好型 | 同學之間在心理上彼此相容、相互接近、相互吸引的關系，表現為融洽、信任、親密、友好。 |
| 對立型 | 同學之間在心理上彼此不相容、相互排斥的關系，表現為摩擦、反感、沖突等。 | |
| 疏遠型 | 同學之間在心理上相互忽視，關系若有若無，同學之間情感淡漠，相互之間很少交往，幾乎不進行非正式的交往。 | |
| 根據學生自身人際交往的本質特點 | 人緣型 | 人緣型學生一般具有良好的家庭教養背景，學習生活目標明確，有主見，有較強的自制力和堅強的意志，善于自我解剖。 |
| 中間型 | 中間型學生普遍具有較好的“天資”，有較強的追求進步的愿望，但意志薄弱，缺乏克服困難的勇氣和決心。 | |
| 嫌棄型 | 嫌棄型學生長期生活在別人的冷眼里，自尊心受到了莫大的傷害。這樣的學生在班級中受到同學的排斥，或者被視為異族，有時他們做了好事也極有可能被教師和同學們曲解，他們在班級中很難得到溫暖和關愛。 |
根據學生之間心理的相容程度：記憶口訣：心理(根據心理相容分類)有(友好型)隊(對立型)員(疏遠型)
根據學生自身人際交往的本質特點：記憶口訣：本質(根據學生自身人際交往的本質特點)人(人緣型)中(中間型)棄(嫌棄型)
(三)聯系知識點：非正式群體的類型
| 類型 | 內涵 |
|---|---|
| 積極型 | 價值目標與班級正式群體的價值目標是一致的，是班級正式群體的補充。 |
| 消極型 | 主要目的是玩好有趣。 |
| 娛樂型 | 自覺和不自覺地與班主任班委會發生對立，如破壞紀律、發牢騷、不參加集體活動等。 |
| 破壞型 | 游離出正式組織，他們沒有是非善惡標準，常常對班級組織產生破壞甚至震懾作用。 |
三、牛刀小試
1.(多選題)按照同學之間是相互吸引還是相互排斥，可將同伴關系分成( )。
A.友好型 B.普通型 C.疏遠型 D.包容型
1.【答案】AC。解析：本題考查同伴關系的類型。按照同學之間是相互吸引還是相互排斥，可將同伴關系分為友好型、對立型和疏遠型。其中，①友好型關系是指同學之間在心理上彼此相容，相互接近、相互吸引的關系，表現為融洽、信任、親密、友好。②對立型關系是指同學之間在心理上彼此不相容、相互排斥的關系，表現為摩擦、反感、沖突等。③疏遠型關系是同學之間在心理上相互忽視，他們之間的關系若有若無，表現為同學之間情感淡漠，相互之間很少交往，幾乎不進行非正式的交往。如果一個班級中疏遠型的同伴關系太多，那么這個班級就會缺乏凝聚力。
故本題AC兩項正確。
下一篇：沒有了
公告啥時候出？
報考問題解惑？報考條件？
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領��？
