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　　1.曉玲性格內向，平時不敢同教師講話，遇到疑難問題也沒有勇氣求教。偶有一次，她向楊老師求教，楊老師耐心解答了問題，并對她的行為及時給予表揚，經過多次這樣的教學交往，曉玲學會了主動向老師請教問題。楊老師改變曉玲行為的方法屬于( )。

　　A.強化法

　　B.自控法

　　C.脫敏法

　　D.放松法

　　2.中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發展，但是現實往往事與愿違，這讓他非�？鄲�，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是( )。

　　A.放松訓練法

　　B.系統脫敏法

　　C.理性情緒法

　　D.代幣強化法

　　3.小華最近遇到了一些困難，心理輔導老師為他梳理了錯誤觀念，便形成了正確的認識，解決了問題，小華所接受的這種心理輔導方法是( )。

　　A.行為分析法

　　B.合理情緒療法

　　C.系統脫敏法

　　D.來訪者中心療法

　　4.高三學生小輝因一次模擬考試失敗，就認定自己考不上理想中的大學，感覺前途無望，根據理性—情緒療法原理，小輝的這種不合理信念屬于( )。

　　A.主觀要求

　　B.絕對化

　　C.糟糕至極

　　D.片面化

　　5.小燕近期非�？鄲�，一提到學習就心煩意亂，焦躁不安，對老師有抵觸情緒，成績也明顯下降，小燕存在的心理問題是( )。

　　A.焦慮癥

　　B.神經衰弱癥

　　C.強迫癥

　　D.抑郁癥

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本題考查強化法。強化法是根據斯金納的操作條件反射原理設計的，目的在于通過強化(即獎勵)而造成某種期望出現的良好行為的一項行為治療技術。一般采用逐步進級的作業，并在完成作業時按情況給予獎勵(即強化)，以促使增加出現期望獲得的良好行為的次數。題中說的老師是積極鼓勵學生求教。結果曉玲學會了主動向老師請教問題，屬于強化法。B選項，自控法是指讓學生自己運用學習原理，進行自我分析、監督、強化和懲罰，以改善自身的行為。它強調學生的個人責任感，增加了改善行為的練習時間。不符題意，故不選。C選項，脫敏法是指當某些人對某事物、某環境產生敏感反應(害怕、焦慮、不安)時，我們可以在當事人身上發展起一種不相容的反應，使對本來可引起敏感反應的事物，不再發生敏感反應，屬于行為療法。不符題意，故不選。D選項，放松法是通過改變肌肉緊張，減輕肌肉緊張引起的酸痛，以應對情緒上的緊張、不安、焦慮和氣憤。不符題意，故不選。故本題選A。

　　2.【答案】C 【解析】本題考查理性情緒療法。艾利斯的理性情緒療法，也稱合理情緒療法，或ABC理論，它是認知心理治療中的一種方法。A是誘發性事件，B是個體對該事件的看法，C是個體的情緒和行為反應。他認為，情緒(C)不是由某一誘發性事件本身(A)所引起，而是由個體對這一事件的解釋和評價(B)引起的。曉陽對自己有種不正確的認知，需要先改變這種認知，在此基礎上，讓其正確對待自己，解除困擾。故本題選C。

　　3.【答案】B 【解析】本題考查合理情緒療法。合理情緒療法主要針對學生的不合理信念進行治療。題干中心理輔導老師通過改變學生對事情的錯誤認知而進行的輔導屬于合理情緒療法。A選項，行為分析法是通過對行為的分析和改變而進行的輔導。不符題意，故不選。C選項，系統脫敏法是當某些人對某事物、某環境產生敏感反應時，我們可以在當事人身上發展起一種不相容的反應，使其對本來可引起敏感反應的事物，不再發生敏感反應。不符題意，故不選。D選項，來訪者中心療法對來訪者始終堅持坦誠和諧、無條件積極關注和感情移入性理解的基本治療態度，就能開發這種自我實現傾向，使之成為治療資源。不符題意，故不選。故本題選B。

　　4.【答案】C 【解析】本題考查不合理信念的基本特征。糟糕至極是一種對事物的可能后果非�？膳�、非常糟糕、甚至是一種災難性的預期的非理性觀念。題干中小輝因一次模擬考試失敗就感覺前途無望，屬于糟糕至極。A選項和D選項，不屬于不合理信念的特征。故不選。B選項，絕對化的要求是指個體以自己的意愿為出發點，認為某一事物必定會發生或不會發生的信念。這種特征通常是與“必須”和“應該”這類詞聯系在一起，如“我必須獲得成功”;“別人必須友好地對待我”等等。不符題意，故不選。故本題選C。

　　5.【答案】A 【解析】本題考查焦慮癥。焦慮癥的表現是情緒方面緊張不安、憂心忡忡，注意和行為方面注意力不集中、極端敏感、對輕微刺激做過度反應，難以做出決定，軀體方面心跳加快、過度出汗。題干中小燕正是焦慮癥的表現。B選項，神經衰弱癥是由于長期處于緊張和壓力下，出現精神易興奮和腦力易疲乏現象，常伴有情緒煩惱、易激惹、睡眠障礙、肌肉緊張性疼痛等，屬于干擾選項。不符題意，故不選。C選項，強迫癥是以強迫觀念、強迫沖動或強迫行為等癥狀為主要表現的一種神經癥。不符題意，故不選。D選項，抑郁癥是以持久的心情低落為特征的神經癥。不符題意，故不選。故本題選A。