2025年甘肅省考備考：語句排序題快速解題技巧之行文脈絡

　　語句排序題作為語句表達部分的必考題型，一直以來都是廣大考生備考中的重點。其次，由于語句排序題內容較多，并且易受到自身語感的干擾，這也導致了該類題型相較于語句填空題和下文推斷題，正確率也偏低。接下來我們就如何利用行文脈絡排除語感干擾來進行具體的探討。

　　一、理論介紹

　　在講到具體的知識點之前，我們需要明確的是，語句排序題排出來的先后順序是要符合作者寫作時候的思路以及他的邏輯順序。這就代表著萬變不離其宗，作者的寫作思路也是符合常規的行文脈絡。常見的行文脈絡有以下三種：

　　1、先引出話題，再從不同的方面進行分述

　　2、提出觀點+論證觀點

　　3、提出問題+提出對策

　　提出問題+分析原因+提出對策

　　所以我們在做題的過程中就可以從行文脈絡的角度再結合句子的具體內容就可以判斷出句子的先后次序。接下來以真題為例看看這個方法如何運用。

　　二、例題演示

　　【例】①用人的關鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎么樣使組織中的每個成員都能得到最適當的位置，發揮最大的潛能

　�、谠诓煌�的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉化，長的可以變短，短的可以變長

　�、蹞P長避短是用人的基本策略

　�、苓@種長與短互換的規律，是長短辯證關系中最容易被忽視的一部分

　�、莨芾碚叩母呙髦�處，就在于短中見長，善用其短

　�、奕欢�，在現實生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短

　　將以上6個句子重新排列，語序最恰當的是：

　　A.③⑥②④①⑤

　　B.⑤④⑥②①③

　　C.②⑤④①③⑥

　　D.①⑤⑥③②④

　　【解法1】首先，觀察選項，確定首句。①②③⑤這四句話中都沒有能夠排除其為首句的理由，所以接下來需要結合剩下的句子去尋找解題的突破口。④句中有指示代詞“這種長與短互換的規律”，可以作為我們解題的突破口�；氐竭x項觀察，分別有②④、⑤④這兩種捆綁情況，②句圍繞的話題就是長短變化而⑤句只是說明管理者的高明之處，所以⑤④這種捆綁形式不可取，排除B項和C項。⑥句中有轉折關聯詞“然而”，此時可利用⑥句作為解題的突破口�；氐竭x項分別有③⑥和⑤⑥這兩種情況，通過比較，③⑥中的轉折關系成立，排除D項。最后通過關聯驗證，A項邏輯通順，內容連貫，因此這道題選擇A選項。

　　【解法2】第一步，先觀察選項確定首句。①句闡述了釋放員工潛能是用人的核心所在;②句揭示了長處與短處之間能夠相互轉化的原理;③句引出了“揚長避短”這一具體的用人策略。③句所強調的“揚長避短”是一個寬泛的主題，其中①句聚焦于如何利用個人的長處，即“揚長”;而⑤句則著重于管理者如何巧妙應對并利用員工的短處，這實質上等同于“避短”。這些句子間存在著緊密的邏輯聯系，所以按照行文脈絡的先后順序：先引出大的話題，再從不同方面進行分述，這三句話之間的先后順序應該是③>①>⑤。

　　第二步，比對選項，只有A選項符合這個先后順序，關聯驗證，A選項內容連貫，邏輯通順，因此選擇A選項。

　　綜合比較以上兩種解法，從行文脈絡整體的角度來解題，比常規的先看首句再找突破口的解題思路更方便快捷。所以當我們做排序題的時候，不妨試著從行文脈絡的宏觀整體入手解題，可能會有意想不到的解題效果。

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（編輯：九茶汐子）