教師資格考試綜合素質模擬卷一(幼兒園)

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　　一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.師愛作為一種教育手段，在教育過程中具有明顯的教育性。下列選項中，“師愛”的表現不正確的是( )。

　　A.師愛始于對幼兒的了解 B.師愛表現為尊重幼兒

　　C.師愛表現為信任并寄希望于幼兒 D.師愛表現為盡量滿足幼兒的要求

　　2.4歲的陽陽在吃飯時如有人碰他，就會用腳踹別人。最好如何教育他?( )

　　A.看到孩子用腳端別人時，要及時喝止

　　B.看到孩子踢別人時，置之不理

　　C.發現陽陽有攻擊行為，先對其進行言語教育，告訴他這樣做是錯的，使其明辨是非，然后對他進行適當的懲罰，讓其在一個角落里面壁3～4分鐘

　　D.發現陽陽有攻擊行為，對其進行言語教育，告訴他這樣做是錯的，使其明辨是非，絕對不要對他進行任何懲罰

　　3.很多幼兒入園后，就會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，以學習老師的言行舉止為榮，而且經常會用“這是老師說的”來證明自己是正確的。這種情況說明幼兒具有( )。

　　A.可塑性 B.依賴性 C.向師性 D.定向性

　　4.琪琪媽到幼兒園接孩子，看見琪琪自己在穿衣服和鞋子，而老師卻在一旁看著。她很不高興。老師不合適的應對是( )。

　　A.告訴琪琪媽幼兒按幼兒園的生活自理要求自己穿衣穿鞋

　　B.馬上幫助琪琪穿好衣服和鞋子

　　C.耐心地與琪琪媽溝通，解釋老師鼓勵孩子自己穿衣穿鞋，目的是鍛煉孩子的自理能力

　　D.順其自然，靜等琪琪穿好衣服和鞋子

　　5.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，關鍵是( )。

　　A.起點公平 B.機會公平 C.過程公平 D.結果公平

　　6.教師趙某多次違反幼兒園管理制度，被園長在教師會議上點名批評。趙某的丈夫王某聽說后，不辨是非，在園長下班的路上將其打成重傷，情節嚴重。依法應對王某追究( )。

　　A.違憲責任 B.行政責任 C.刑事責任 D.一般責任

　　7.依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列選項中，學校應當及時與其父母或法定監護人取得聯系的學生行為是( )。

　　A.上課聊天 B.多日曠課 C.不交作業 D.談情說愛

　　8.根據我國《教師法》的規定，“受到剝奪政治權利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的”教師，其教師資格將( )。

　　A.給予撤銷 B.宣告終止 C.永遠喪失 D.公告無效

　　9.《預防未成年人犯罪法》規定，對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行( )。

　　A.監護、教育、管教 B.教育、感化、挽救

　　C.教育、管教、挽救 D.教育、感化、監護

　　10.王老師大學畢業后自愿到西部少數民族地區工作，根據《義務教育法》應該對王老師( )。

　　A.給予補貼 B.予以表彰 C.進行獎勵 D.提高津貼

　　11.陳老師根據本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領導擔心家長會產生意見而反對，同事們對她的計劃也很不支持。陳老師應該( )。

　　A.堅持改革，這是教師的權利 B.堅持改革，這是教師的義務

　　C.放棄改革，因為領導反對 D.放棄改革，因為同事不支持

　　12.在明明入園之初，家長由于疏忽忘記將明明不能做劇烈運動的情況告訴老師。一次，老師在組織體育游戲活動時，明明因體力不支暈倒，并摔傷頭部。幼兒園應( )。

　　A.負全部責任 B.負連帶責任 C.負部分責任 D.免除責任

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