2022-01-17 16:10:30
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常用的教育研究方法
(一)實驗法
概念:根據研究目的,改變或控制某些條件,以引起被試某種心理活動的變化,從而揭示特定條件與這種心理活動之間關系(因果關系)。
分類:主要包括實驗室實驗和現場實驗
(二)觀察法(最基本、最普遍的方法;“科學研究的前門”)
概念:通過感官或借助于一定的科學儀器,有目的、有計劃地考察和描述個體某種心理活動的表現或行為變化,從而收集相關的研究資料。
(三)調查法
內涵:研究者采用問卷、訪談、觀察、測量等方式對現狀進行了解,對事實進行考察,對材料進行收集,從而探討教育問題、教育現象之間聯系的研究方法。
分類:全面調查、重點調查、抽樣調查、個案調查。
常用調查方法有:問卷法、訪談法等。
(四)行動研究法
是教師和研究人員針對實踐中的問題,綜合運用各種有效方法,以改進教育工作為目的的一種教育研究活動。
【日積月累·單選】光明路小學為了提升學校文化建設,一方面發動教師獻計獻策,另一方面求助于大學文化設計的專家到校實地考察,經過一段時間的不斷研磨和完善,光明路小學的學校文化建設上了一個層次,這種教育研究屬于( )。
A.個案研究 B.調查研究
C.行動研究 D.實驗研究
【答案】C
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(編輯:glhjdm)